藤田彬

J-GLOBALへ         更新日: 17/05/15 13:29
 
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研究者氏名
藤田彬
 
フジタアキラ
ハンドル
AkiraFujita
所属
横浜国立大学
部署
先端科学高等研究院
職名
IAS助教
学位
博士(情報学)
科研費研究者番号
20747935

研究分野

 
 

経歴

 
2017年1月
 - 
現在
横浜国立大学 先端科学高等研究院 IAS助教
 
2015年6月
 - 
2016年12月
国立情報学研究所 社会共有知研究センター 特任助教
 
2013年8月
 - 
2015年5月
国立情報学研究所 コンテンツ科学研究系 特任研究員
 
2013年1月
 - 
2013年7月
横浜国立大学 成長戦略研究センター 産学連携研究員
 

学歴

 
2009年10月
 - 
2012年12月
横浜国立大学 大学院環境情報学府 情報メディア環境学専攻 博士課程後期
 
2008年4月
 - 
2009年9月
横浜国立大学 大学院環境情報学府 情報メディア環境学専攻 博士課程前期
 
2004年4月
 - 
2008年3月
横浜国立大学 教育人間科学部 マルチメディア文化課程
 

受賞

 
2012年8月
公益財団法人博報児童教育振興会 第六回児童教育実践についての研究助成事業 優秀賞
 

論文

 
Development of a Reading Skill Test to Measure Basic Language Skills
Akira Fujita, Naoya Todo, Shingo Sugawara, Kyo Kageura and Noriko H. Arai
Proceedings of the 8th IEEE International Conference on Technology for Education (IEEE-T4E2016)   to appear   2016年12月   [査読有り]
Translation Errors and Incomprehensibility: a Case Study using Machine-Translated Second Language Proficiency Tests
Takuya Matsuzaki, Akira Fujita, Naoya Todo and Noriko H. Arai
Proceedings of the 10th edition of the Language Resources and Evaluation Conference (LREC2016)   2771-2776   2016年5月   [査読有り]
Evaluating Machine Translation Systems with Second Language Proficiency Tests
Takuya Matsuzaki, Akira Fujita, Naoya Todo and Noriko H. Arai
Proceedings of the 53rd Annual Meeting of the Asociation for Computational Linguistics (ACL2015)   145-149   2015年7月   [査読有り]
Cognitive Model of Generic Skill: Cognitive Processes in Search and Editing
Akira Fujita, Masayuki Suzuki and Noriko H. Arai
Proceedings of the 36th annual meeting of the Cognitive Science Society (CogSci2014)   2234-2239   2014年7月   [査読有り]
Overview of Todai Robot Project and Evaluation Framework of its NLP-based Problem Solving
Akira Fujita, Akihiro Kameda, Ai Kawazoe and Yusuke Miyao
Proceedings of the 9th edition of the Language Resources and Evaluation Conference (LREC2014)   2590-2597   2014年5月   [査読有り]

講演・口頭発表等

 
能動的観測と受動的観測によるIoT機器のセキュリティ状況の把握
森博志, 鉄穎, 小山大良, 藤田彬, 吉岡克成, 松本 勉
情報処理学会研究報告 コンピュータセキュリティ   2017年3月3日   
大学入試の世界史論述問題における質問応答システムの自動評価に関する一考察
阪本浩太郎, 石下円香, 藤田彬, 渋木英潔, 狩野芳伸, 三田村照子, 森辰則, 神門典子
第222回自然言語処理研究会 (SIG-NL)   2015年7月   
文書の重要箇所抽出及び重み付け要約課題の解決方策についての分析
藤田彬, 新井紀子
言語処理学会第21回年次大会   2015年3月   
接続標識「ノニ」をマーカーとした明示的でない因果関係の抽出
藤田央, 藤田彬, 田村直良
情報処理学会第219回自然言語処理研究発表会   2014年12月17日   
中学生は機械翻訳された英語対話文完成問題を解けるか?
藤田彬, 松崎拓也, 登藤直弥, 新井紀子
情報処理学会第219回自然言語処理研究発表会   2014年12月16日   

担当経験のある科目

 
 

Works

 
WEBアプリケーション『リーディングスキルテスト』及び関連ページ群
藤田彬   Webサービス   2016年8月
WEBアプリケーション『きゃべつ』
藤田彬   Webサービス   2012年8月 - 2012年7月
小学校中学年の学習指導要領に沿った国語作文の作成支援+添削をリアルタイムに行うWEBアプリケーション

競争的資金等の研究課題

 
テーラーメード教育開発を支援するための学習者の読解認知特性診断テストの開発
文部科学省: 科学研究費補助金(基盤研究(A))
研究期間: 2016年 - 2020年    代表者: 新井紀子
学習指導要領に立脚した児童作文自動点検システムの実現
公益財団法人博報児童教育振興会: 第六回「児童教育実践についての研究助成事業」
研究期間: 2011年4月 - 2012年3月    代表者: 藤田彬
文章構造解析に基づく小論文の自動評価
横浜国立大学: 平成22年度環境情報研究院共同研究プロジェクト課題C
研究期間: 2010年4月 - 2011年3月    代表者: 藤田彬

社会貢献活動

 
今,高校生に求められている力 - リーディングスキルテストから見えるもの –
【講師】  北海道教育庁 ハイレベル学習セミナー  2017年1月
Reading Skill Test –ジェネリックスキルとReading Skill-
【パネリスト】  株式会社ベネッセ・コーポレーション 講演会  2016年11月
Reading Skill Test
【講師】  埼玉県立総合教育センター 中学校初任者研修会  2016年9月
Reading Skill Test –「基礎的な読む力」を測る試み -
【パネリスト】  文部科学省初等中等教育局 高大接続改革連絡協議会  2016年8月
人工知能と教科書記述―『東ロボ』プロジェクト調査から―
【パネリスト】  東京書籍株式会社 講演会  2016年3月
ロボットは東大に入れるか
【講師】  埼玉県立熊谷女子高校 SSH(スーパーサイエンススクール)講演会  2014年6月