新井 良夫

アクションリサーチのためのタスク分析 

JACET北海道支部15周年記念論文集 (1) 43-54 2002年  

A Fromwork for Task-Oriented Action Research 

2002年  

A Content Analysis of Listening Comprehension Tests in College Entrance Examinations from the Perspective of Communicative Language Ability 

HELES Journal Ⅰ(北海道英語教育学会紀要 第1号） (1) 49-62 2001年  

A Content Analysis of Listening Comprehension Tests in College Entrance Examinations from the Perspective of Communicative Language Ability 

HELES Journal Ⅰ(北海道英語教育学会紀要 第1号） (1) 49-62 2001年  

リスニング・テスト分析モデルの開発-コミュニケーション能力の視点から-「(共著)」 

北海道大学「言語文化部紀要」 (38) 105-135 2000年  

Developing an Assessment Model for Listening Comprehension Tests from the Perspective of Communicative Language Ability 

(38) 105-135 2000年  

リスニングのテスト方法に関する研究 -北海道における大学入試に焦点をあてて「(共著)」 

小樽商科大学「言語センター広報」 (6) 1998年  

Analysis of Listening Sections in Entrance Examinations to Universities in Hokkaido 

Otaru University of Commerce, "Language Studies" (6) 1998年  

全道大学英語教育の実態調査「(共著)」 

北海道大学「言語文化部紀要」 (25) 1994年  

An Investigation of English Language Education at University-Level 

(25) 1994年  

発音指導の観点と実践 

藤女子大学・藤女子短期大学紀要(]G0001[)部 (26) 1989年  

Some Problems on Teaching English Pronunciation to Japanese Students 

(26) 1989年  

英語リズム練習法:-試案 

藤女子大学・藤女子短期大学紀要第(]G0001[)部 (24) 1987年  

Training in English Speech Rhythms for Japanese Students 

(24) 1987年  

話しことばのリズム--日本語のその特異性 

明の星女子短期大学紀要 (3) 1981年  

The Rhythm of Speech in Japanese 

(3) 1981年  

日本語のラ行子音に関する一考察 

明の星女子短期大学紀要 (2) 1979年  

A review on the Japanese consonant of 〔r〕 

(2) 1979年  

Articulatory Settingsとその応用について 

聖霊女子短期大学紀要 (6) 1978年  

Articulatory Settings and Japanese 

(6) 1978年