FALOUT Joseph

J-GLOBALへ         更新日: 17/10/03 02:57
 
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研究者氏名
FALOUT Joseph
 
ファラウト ジョセフ
所属
日本大学
部署
理工学部一般教育
職名
准教授
学位
理学修士(イリノイ州立大学)
科研費研究者番号
40339263

研究分野

 
 

学歴

 
 
 - 
1989年
コロンビア大学 経営学部 経営学
 

受賞

 
2013年10月
全国語学教育学会 Best of JALT 2012(優秀口頭発表賞)
 
2011年11月
全国語学教育学会 Best of JALT 2010(優秀口頭発表賞)
 
2010年9月
全国語学教育学会 A Taste of JALT 2009 (優秀口頭発表論文賞)
 
2008年10月
全国語学教育学会 A Taste of JALT 2007 (優秀口頭発表論文賞)
 
2006年10月
全国語学教育学会 A Taste of JALT 2005 (優秀口頭発表論文賞)
 

論文

 
25(1) 1-10   2016年2月   [査読有り]
(Print ISSN 0119-5646) (Online ISSN 2243-7908) Published online 23 January 2015
pp. 210-220   2013年8月   [査読有り]

書籍等出版物

 
The dynamics of past selves in language learning and well-being
2016年4月   ISBN:981-1-78309-534-6
Past selves: Emerging motivational guides across temporal contexts
2015年10月   ISBN:978-1-137-45712-7
何が日本で機能しているか—今ここにある想像をめぐらす共同体(PCOIz)
2013年10月   ISBN:978-1-78309-049-5
日本の理工系学生を対象とした外国語としての英語(EFL)動機づけの教室関連構成概念の探求
2013年10月   ISBN:978-1-78309-049-5
帰属への道筋形成—国外の教員のための社会的包摂
2013年2月   ISBN:978-1-84769-868-1

講演・口頭発表等

 
Switching the script: Turn around ten teaching preconceptions [招待有り]
英語教育ワークショップ NUFS Workshop 2017   2017年9月9日   
Learning to ask and listen [招待有り]
平成28 年度 新潟県英語教諭資質向上プログラム   2017年8月18日   
Talking less about me and more about we [招待有り]
平成28 年度 新潟県英語教諭資質向上プログラム   2017年8月18日   
e ポートフォリオによる自主学習のサポートの有効性 とその課題
秋庭大悟・谷岡 朗・鈴木 孝・ジョゼフ ファラウト・中村文紀・ジョナサン ハリソン・乙黒麻記子・内堀奈保子
平成28年度第60回日本大学理工学部学術講演会   2016年12月3日   
Seeding students’ social-transforming potentials
第42回全国語学教育学会年次国際大会   2016年11月27日   

その他

 
2012年8月
人をむすび世界につながる言語教育. 日本語教育国際研究大会, 第2分冊 (パネルセッション・口頭発表), pp. 136.
2010年9月
Loop it! Student participatory research (A Taste of JALT2009 受賞口頭発表論文要約)全国語学教育学会 The Language Teacher, Vol. 34, No. 5, pp. 18-19.
2008年12月
San-nin yoreba, monju no chie: Three people together know more than a wise man alone. JALT Showcase (教育活動報告) 全国語学教育学会 The Language Teacher, Vol. 32, No. 12, pp. 26-27.