渡邉 一保

小学校英語活動の授業改善への示唆 

国際理解教育部会(奈良市教育委員会指定研究員事業） 2008年  

小学校における英語による教科指導に関する研究ー英語必修化への対応を前提に 

平成１８年度学長裁量経費報告書 2007年  

Effects of Conferencing on Revision in EFL Writing: A Case Study of Japanese Junior High School Students 

Bulletin of Center for Educational Research and Development (15) 139-144 2006年  

Oral Method （オーラル・メソッド） 

これからの小学校英語教育 74-80 2005年  

英語絵本の勧めーヘンゼルとグレーテルを例にとって 

PCOLAデジタル版英語科教育授業実践資料集、理論編１「授業に生かせる英語の話題 124-126 2005年  

総合的な学習としての英語と教科としての英語――英語活動に対する奈良県小学校教諭の意識―― 

教育実践総合センター研究紀要 93-98 2004年  

親にできることできないことー家庭での英語教育を成功させる条件 

2005年度版子ども英語カタログ 2004年  

Types of Communi-cation Strategies Used by Japanese Learners of English 

Bulletin of Center for Educational Research and Development (13) 33-39 2004年  

公立小学校における総合的な学習の時間における英語指導の在り方 

大阪教育大学教科教育学研究会 教科教育学論集 創刊号、11-19 2002年  

日本の児童のための英語ライティング指導の理論的背景 

大阪教育大学紀要 第Ⅴ部門 教科教育 50(1) 31-44 2001年  

英語科教育実践学の構想 

教科教育実践学の構想と課題 鳴門教育大学教科教育研究会編 159-172 2001年  

英語科教育からみた小学校英語教育―読み書きの取り扱いについて 

大阪教育大学英文学会誌 (46) 153-162 2001年  

Nurturing English as a Foreign Language in a Japanese Family--[I] Our Project and its Results 

大阪教育大学紀要 第Ⅰ部門 人文科学 49(2) 85-96 2001年  

Nurturing English as a Foreign Language in a Japanese Family--[I] Our Project and its Results 

Memoirs of Osaka Kyoiku University, Ser. I Humanities 49(2) 85-96 2001年