2016年
真正性を高めたタスク教材を用いた指導の効果-ビジネスメール・ビジネス文書作成に焦点を当てて-
日本語教育
- 巻
- 号
- 164
- 開始ページ
- 94
- 終了ページ
- 109
- 記述言語
- 日本語
- 掲載種別
- 研究論文(学術雑誌)
- 出版者・発行元
- 日本語教育学会
- リンク情報
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- CiNii Articles
- http://ci.nii.ac.jp/naid/40020946392
- CiNii Books
- http://ci.nii.ac.jp/ncid/AN0018947X
- URL
- http://id.ndl.go.jp/bib/027624760
- ID情報
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- ISSN : 0389-4037
- CiNii Articles ID : 40020946392
- CiNii Books ID : AN0018947X