屋宜 久美子

• 制作過程における色彩への興味を促す美術教育実践ー中学校と保育士養成校におけるスチレン版を用いた回転版画制作を通してー 

  屋宜久美子, 本村佳奈子

  美術教育学研究 (53) 265-272 2021年3月  査読有り
• 多様な子どもの参加を目指した「偶然性」のアートワークショップ ー特別支援学校中学部生徒と保育園児の交流に着目してー 

  屋宜久美子, 池亀直子

  美術教育学研究 (49) 409-416 2017年3月  査読有り
• 参加者間の交流を促すアートワークショップの環境構成について−未就学児の親子を主な対象として− 

  屋宜久美子, 村川弘城

  美術教育研究 21(21) 11-19 2016年7月  査読有り
• 遊びと生成の世界－未就学児対象の造形ワークショップ実践を通して－ 

  美術教育研究 19 30-39 2012年3月  査読有り
• 原風景に触れる場としての美術制作 原風景に触れる場としての美術制作 －マーク・ロスコの制作を手がかりとして －マーク・ロスコの制作を手がかりとして－ 

  屋宜 久美子

  美術教育研究 (16) 1-13 2011年6月  査読有り
• 美術作品制作における個人の表現の普遍性 ーカラー・フィールド・ペインティングにおける作家と世界のつながりー 

  東京藝術大学 2010年3月  査読有り