論文

査読有り
2019年5月

日本語授業における教師の学習者兼ファシリテーター役の試みー国際会計政策大学院(東北大学)での実践を事例として―

日语教育与日本学研究: 大学日语教育研究国际研讨会论文集(2018)
  • 菅陽子

開始ページ
37
終了ページ
44
記述言語
日本語
掲載種別
研究論文(研究会,シンポジウム資料等)

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