正木 僚

ジェンダー・アイデンティティ、性的指向、性表現など、「性」を構成する要素は多様に存在します。しかしながら、今日まで社会は、シスジェンダーかつ異性愛者で、典型とされる性表現を遂行する人びと（＝「非当事者」）を中心に形づくられてきました。そのため、何らかの要素で非典型的な人々（＝「当事者」）は「昔だけでなく今も」差別・偏見の対象となっています。「当事者」たちは互いに連帯しながらセクシュアル・マイノリティやLGBTQなど社会的・政治的アイデンティを打ち出し、人権回復のために闘い続けてきました。「非当事者」の人たちが差別・偏見をしているにもかかわらず「当事者」が問題視され続けている状況は依然続いていますが、「非当事者」のなかには問題関心をもつ人も増え続け、「アライ」として社会を変革しようとする人もいます。社会は確かに、変わろうとしています。

私は、「当事者」「非当事者」に関係なくすべての人が「性」をめぐるあらゆる事象に関係していることから、人権を保障していくために「性」に関する教育・学習の機会が保障される必要があると考えています。そのような考えから、「非当事者」が「当事者」とともに歩むようになっていくのか、すなわち、その過程における変容的学習に関心があります。その変容的学習の場として公民館等の社会教育施設における講座、NPOの市民活動に期待・注目し、地域住民がすべての人の人権に関係するものとして多様な性のあり方を学ぶ機会を保障するための方途を探究してまいります。