2020年1月31日 Students’ Reasoning through Representations in Interpreting Data - Case of Derivation of Ohm’s Law - 茨城大学教育学部紀要. 教育科学 宮本 直樹 巻 69 号 開始ページ 35 終了ページ 41 記述言語 英語 掲載種別 出版者・発行元 茨城大学 エクスポート BibTeX RIS