2010年
子どもたちの協同的な学びを重視する授業研究による教師の授業に対する視点の変容--授業研究協議会の発言内容に着目して
愛知文教大学比較文化研究
- ,
- 巻
- 号
- 10
- 開始ページ
- 29
- 終了ページ
- 45
- 記述言語
- 日本語
- 掲載種別
- 出版者・発行元
- 愛知文教大学国際文化学会
- リンク情報
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- CiNii Articles
- http://ci.nii.ac.jp/naid/40018281698
- CiNii Books
- http://ci.nii.ac.jp/ncid/AA11402271
- ID情報
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- ISSN : 1345-1081
- CiNii Articles ID : 40018281698
- CiNii Books ID : AA11402271
- identifiers.cinii_nr_id : 9000017954748