宇田担当分pp:217-218,219,221-222
本研究の目的は、個人向け3D機器を用いた＜図画工作・美術科授業題材＞開発のための基礎研究を行ない、その「適性」を見極め、日常の授業で用いる基盤をつくることである。先行研究・実践をふまえて、3D機器及び材料を実験的に使用し、＜子供が作成した粘土造形物を3Dスキャンし、キーホールダーに仕上げる＞試行的教育実践を行なった。3Dスキャンのための原型となる粘土作品の大きさや色、スキャン成功の要点、3Dコピーの材料についての特徴、３Dコピー打ち出し時間などを整理し、考察した。一連の実践の考察の中で、３D機器を用いた＜図画工作・美術科授業題材＞の可能性と課題を見いだした。