論文

2015年

渡日前の留学経験が日本語読解教材の読みに何をもたらすか : PAC分析による日本語学習者ABに対する縦断研究から

日本語教育実践研究 = Journal of the study of Japanese language education practice

丸山千歌
小澤伊久美
マルヤマチカ
オザワイクミ
Chika Maruyama
Ikumi Ozawa

巻
号: 2
開始ページ: 16
終了ページ: 27
記述言語: 日本語
掲載種別
DOI: 10.14992/00011261
出版者・発行元: 立教日本語教育実践学会

リンク情報

DOI: https://doi.org/10.14992/00011261
CiNii Articles: http://ci.nii.ac.jp/naid/120005612293
CiNii Books: http://ci.nii.ac.jp/ncid/AA12691425
URL: http://id.ndl.go.jp/bib/027213036
URL: http://id.nii.ac.jp/1062/00011261/

ID情報

DOI : 10.14992/00011261
ISSN : 2188-2363
CiNii Articles ID : 120005612293
CiNii Books ID : AA12691425

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