Young Davey (Davey Young) - マイポータル - researchmap

基本情報

所属: 東京科学大学准教授

学位: 学士（英文学）(2003年)
MA in TESOL(2010年 Seatle Pacific University)
修士（英語教授法)(2024年早稲田大学)

研究者番号: 20796643
ORCID iD: https://orcid.org/0000-0002-8837-0924
J-GLOBAL ID: 201201082820174232
researchmap会員ID: 7000000786

研究キーワード

3

研究分野

1

人文・社会 / 外国語教育 /

経歴

4

2025年2月 - 現在

東京科学大学 (准教授)
2020年4月 - 2025年1月

上智大学, 外国語学部英語学科
2015年4月 - 2020年3月

立教大学, 英語ディスカッション教育センター, 英語ディスカッションPM
2012年4月 - 2015年3月

立教大学, 英語ディスカッション教育センター, 英語ディスカッション講師

学歴

3

2020年4月 - 2024年2月

早稲田大学, 大学院アジア太平洋研究科, 際関係博士
2008年9月 - 2010年8月

Seattle Pacific University, TESOL, MA TESOL
2000年9月 - 2003年12月

University of Puget Sound, English, BA English (Literature)

受賞

1

2018年11月

Selected Paper, Collaborative Support for Students With Disabilities, Japan Association of Language Teachers

主要な論文

30

Identifying inclusive training needs with the inclusive practices in English language teaching observation scale

Davey Young

Asian-Pacific Journal of Second and Foreign Language Education 9(1) 2024年12月査読有り筆頭著者責任著者
Investigating English language teachers’ sentiments, attitudes, and concerns about inclusive education

Davey Young

Environment and Social Psychology 9(8) 2024年8月26日査読有り筆頭著者責任著者
Postsecondary English Language Teachers’ Concerns about Teaching Students with Disabilities

Davey Young

JALT Postconference Publication 2023(1) 275-282 2024年8月1日査読有り筆頭著者責任著者
The Emergence and Development of Inclusive Education in Japan: Local to Global and Back Again

Davey Young

Barrier-Free Instruction in Japan: Recommendations for Teachers at All Levels of Schooling 22-64 2024年4月20日
Guide to Systematizing Support for Students with Disabilities in Postsecondary EFL

Davey Young

Latin American Journal of Content & Language Integrated Learning 13(1) 26-42 2020年8月28日査読有り筆頭著者責任著者
Accommodating Students with Disabilities Studying English as a Foreign Language (Practice Brief)

Davey Young, Matthew Y Schaefer, Jamie Lesley

Journal of Postsecondary Education and Disability 32(3) 311-319 2019年9月査読有り筆頭著者

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主要な書籍等出版物

1

Barrier-Free Instruction in Japan: Recommendations for Teachers at All Levels of Schooling

(担当:共編者(共編著者))

2024年4月 (ISBN: 9798224536085)

主要な講演・口頭発表等

30

Views and notions of inclusive education among postsecondary English language teachers in Japan

Davey Young

2nd International Hybrid Conference on Diversity and Inclusivity in English Language Education 2024年5月12日
Exploiting CLT to compensate for English language teachers’ current capacity for inclusive practices

Davey Young

2nd International Hybrid Conference on Diversity and Inclusivity in English Language Education 2024年5月12日
Postsecondary English language teachers’ training and re-training needs for teaching students with disabilities

Davey Young

58th RELC International Conference 2024年3月12日
Postsecondary ELTs’ concerns about inclusive education

Davey Young

JALT2023 Annual Conference 2023年11月27日
Universal Design for Learning and English language teaching

Davey Young

Global Faculty Development TALK Event, University of Tokyo 2023年2月27日招待有り

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所属学協会

3

2022年 - 現在

Comparative & International Education Society
2012年 - 現在

Japan Association for Language Teaching (JALT)
2009年 - 現在

Teaching English to Speakers of Other Languages International Association (TESOL International)

主要な学術貢献活動

10

Editorial Advisory Board Member, "The Language Teacher"

査読

2021年12月 - 現在
Chair

企画立案・運営等, パネル司会・セッションチェア等

Supporting Students with Disabilities Interest Section, TESOL International 2020年3月 - 2021年3月
Judge, The TESOL Teacher of the Year Award, 2021

その他

TESOL International 2020年 - 2021年
Panel discussion: The language of inclusion

企画立案・運営等, パネル司会・セッションチェア等

Inclusion in ELT: Global Perspectives Pop-up Online Symposium 2020年11月 - 2020年11月

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メディア報道

1

インクルーシブ教育の実現に向けた英語教師のトレーニングニーズを特定～よりインクルーシブな英語教育を実践するための新たな成果～

https://www.sophia.ac.jp/jpn/article/news/release/240828/ 2024年8月その他