2010年3月
A study of requestive strategies using Discourse Completion Tasks (DCT) to investigate Cross-Cultural Distance Learning (CCDL) competences
大学教育学会JACET-ICT調査研究特別委員会
- 記述言語
- 英語
- 掲載種別
- 研究論文（学術雑誌）
熊木 秀行
クマキ ヒデユキ (Hideyuki Kumaki)
更新日: 01/31