2015年6月1日
オープンプラン小学校の教師と研究者の連携による学習環境づくりの実践と方法
日本建築学会技術報告集
- ,
- ,
- 巻
- 21
- 号
- 48
- 開始ページ
- 741
- 終了ページ
- 746
- 記述言語
- 日本語
- 掲載種別
- 研究論文（学術雑誌）
- DOI
- 10.3130/aijt.21.741
- 出版者・発行元
- 日本建築学会
- リンク情報
- ID情報
-
- DOI : 10.3130/aijt.21.741
- ISSN : 1881-8188
- ISSN : 1341-9463
- SCOPUS ID : 84982151683