渡邊ひとみ (Hitomi Watanabe) - マイポータル

基本情報

所属: 高知大学人文社会科学部准教授

学位: 博士（心理学）(同志社大学)
修士（心理学）(同志社大学)

J-GLOBAL ID: 201201017294742585
researchmap会員ID: 7000002248

研究キーワード

研究分野

人文・社会 / 教育心理学 / 発達心理学青年期心理学

経歴

2020年7月 - 現在

高知大学人文社会科学部准教授
2017年4月 - 2020年6月

高知大学人文社会科学部講師
2012年4月 - 2017年3月

同志社大学心理学部助教
2011年4月 - 2012年3月

相愛大学共通教育センター専任講師

委員歴

2014年10月 - 2017年9月

日本パーソナリティ心理学会広報委員会委員
2013年1月 - 2013年12月

日本発達心理学会ニューズレター委員会委員（副委員長）
2012年1月 - 2013年12月

日本発達心理学会ニューズレター委員会委員

論文

青年期のアイデンティティ発達とネガティブ及びポジティブ経験に見出す肯定的意味

渡邊ひとみ

心理学研究 91(2) 105-115 2020年6月査読有り筆頭著者
Sharing schadenfreude and late adolescents' self-esteem: Does sharing schadenfreude of a deserved misfortune enhance self-esteem?

WATANABE Hitomi

International Journal of Adolescence and Youth 24(4) 438-446 2019年査読有り
Association between benefit-finding and identity development in adolescence: Are there benefit-finding domains related to high identity achievement?

WATANABE Hitomi

International Journal of Adolescence and Youth 24(1) 62-73 2019年査読有り
既婚女性のキャリア自己効力感が再就業時の雇用形態に及ぼす影響

渡邊ひとみ

健康心理学研究 30(1) 153-159 2018年2月査読有り招待有り
The mediating effects of benefit finding on the relationship between the identity centrality of negative stressful events and identity achievement

WATANABE Hitomi

Identity: An International Journal of Theory and Research 17(1) 13-24 2017年2月査読有り
Effects of Self-Evaluation Threat on Schadenfreude Toward Strangers in a Reality TV Show

Hitomi Watanabe

PSYCHOLOGICAL REPORTS 118(3) 778-792 2016年6月査読有り
Identity Integration of Japanese Married Working Women With and Without Children: Relationships Between Overall Identity and Context-Specific Identities

Hitomi Watanabe, Ichiro Uchiyama

Identity 15(3) 188-201 2015年7月3日査読有り
シャーデンフロイデの共有が自尊感情に及ぼす影響

渡邊ひとみ

応用心理学研究 40(1) 36-44 2014年7月査読有り
幼児のヘルメット着用と保護者の意識との関連

渡邊ひとみ, 内山伊知郎

交通科学 42(2) 33-38 2012年4月査読有り
独身勤労女性のライフコース選択と生活領域からみたアイデンティティとの関連

渡邊ひとみ, 内山伊知郎

発達心理学研究 22(2) 189-199 2011年6月査読有り
U-shaped developmental patterns in adolescence: Implications for moral education（邦訳表題：青年期における道徳性のU字型発達）

Larry Nucci, 翻訳者, 渡邊ひとみ

道徳性発達研究 4(1) 48-54 2009年3月招待有り
Assessing identities of university students in Japan and the United States

Hitomi Watanabe, Ichiro Uchiyama

PSYCHOLOGIA 51(1) 61-75 2008年3月査読有り

MISC

人文社会科学系学部における専門的リテラシー科目の導入と課題––高知大学人文社会科学部専門科目「リサーチリテラシー」を中心に––

岩佐和幸・福島尚・渡邊ひとみ・関良子・野崎華世

高知大学教育研究論集 24 91-111 2019年12月

書籍等出版物

子どもの家庭支援の心理学 —生涯発達・子どもの家庭と心の健康の理解—

藪中征代, 玉瀬友美, 磯部香, 笹川宏樹, 森田美佐, 渡邊ひとみ (担当:分担執筆, 範囲:第３章「学童期の発達とは（pp. 52-59）」第４章「青年期の発達とは（pp. 60-70）」第５章「成人期・老年期の発達とは（pp. 71-81）」)

萌文書林 2022年1月 (ISBN: 9784893473721)
有斐閣現代心理学辞典

(担当:分担執筆)

有斐閣 2021年2月 (ISBN: 9784641002661)
心理学概論 [第2版]

ナカニシヤ出版 2014年4月 (ISBN: 9784779508301)
教育心理学の最先端コラム：自尊感情の決定因は？家庭と学校

あいり出版 2007年3月 (ISBN: 9784879849144)

講演・口頭発表等

大学教員が抱えるストレッサーの実態調査（2） ―大学教員ストレス尺度の作成の試み―

渡邊ひとみ・稲垣勉・河越隼人

日本パーソナリティ心理学会第34回大会 2025年10月
大学教員が抱えるストレッサーの実態調査（1） ―自由記述データの質的分析―

河越隼人・渡邊ひとみ・稲垣勉

日本パーソナリティ心理学会第34回大会 2025年10月
大学教員のストレス反応 ―職階の違いに注目して―

稲垣勉・河越隼人・渡邊ひとみ

日本社会心理学会第66回大会 2025年9月
特定経験に見出した肯定的意味は日常文脈に広がるのか ―ネガティブ経験に対するbenefit-findingのパターン別分析―

渡邊ひとみ

日本健康心理学会第38回大会 2025年9月
自転車の盗難を防ぐ取り組み ―高知県における警察と研究者の協働―

三船恒裕・日比野桂・島田貴仁・林良平・渡邊ひとみ・大井方子・山川智子・近藤秀明・新土居大河・田村のぞみ

日本行動計量学会第53回大会 2025年9月
Nudge to promote bicycle locking

Masako OI, Ryohei HAYASHI, Takahito SHIMADA, Kei HIBINO, Nobuhiro MIFUNE, Hitomi WATANABE, Tomoko YAMAKAWA, Hideaki KONDO, Taiga SHINDOI, Nozomi TAMURA

Annual Australia New Zealand Workshop on Experimental Economics 2025年8月
Resilience and healthy identity development: The mediating effects of benefit-finding

Hitomi WATANABE

22nd European Conference on Developmental Psychology 2025年8月
自転車施錠理由と未施錠理由の分類

日比野桂・島田貴仁・林良平・三船恒裕・渡邊ひとみ・大井方子・山川智子・近藤秀明・新土居大河・田村のぞみ

人間・環境学会第32回大会 2025年5月
肯定的意味づけの種類間でみられる経時的関連性 —ネガティブ経験に対するbenefit-findingの分析—

渡邊ひとみ

日本発達心理学会第36回大会 2025年3月5日
場面想定法におけるイラスト挿入の効果（2）—性別を含めた検討—

稲垣勉・渡邊ひとみ

日本発達心理学会第36回大会 2025年3月5日
他者の不幸を親友と喜ぶとき、自己高揚は生じるのか？ー経験されたシャーデンフロイデの強さに着目してー

渡邊ひとみ・稲垣勉

日本パーソナリティ心理学会第33回大会 2024年10月5日
場面想定法におけるイラスト挿入の効果ーシャーデンフロイデが喚起される場面を指標としてー

稲垣勉・渡邊ひとみ

日本パーソナリティ心理学会第33回大会 2024年10月5日
（シンポジウム）selfと健康ー生きやすさを求めてー

渡邊ひとみ(企画、司会、話題提供)・稲垣勉(話題提供)・河越隼人(話題提供)・水野邦夫(指定討論)

日本心理学会第88回大会 2024年9月
Negative events central to identity: A detailed description of events based on analysis of used words

Hitomi WATANABE

33rd International Congress of Psychology 2024年7月26日
場面想定法におけるシナリオへの付加情報が及ぼす影響 —イラストを用いた検討—

稲垣勉・渡邊ひとみ

日本発達心理学会第35回大会 2024年3月8日
シャーデンフロイデの共有行為は自己評価維持機能をもつのか ―自尊感情の高低を考慮して―

渡邊ひとみ・稲垣勉

日本発達心理学会第35回大会 2024年3月8日
Negative experiences and identity structure in adulthood

Hitomi WATANABE

2023 SLLS Annual International Conference 2023年10月9日
（シンポジウム）データを基に広げる心理学の応用可能性

渡邊ひとみ(企画、司会、話題提供)・稲垣勉(話題提供)・河越隼人(話題提供)・水野邦夫(指定討論)

日本心理学会第87回大会 2023年9月
シャーデンフロイデを共有しても自尊感情は高まらない？ー怒り感情の対象である他者が不幸を経験した場合ー

渡邊ひとみ・稲垣勉

日本発達心理学会第34回大会 2023年3月
潜在的な感情はシャーデンフロイデの指標となり得るか？ーIPANATを用いた検討ー

稲垣勉・渡邊ひとみ

日本発達心理学会第34回大会 2023年3月

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担当経験のある科目(授業)

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所属学協会

共同研究・競争的資金等の研究課題

ネガティブ経験が中核をなすアイデンティティ構造の解明と意味づけの種類別効果

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究（C）、「基盤研究（C）」における独立基盤形成支援（試行）基盤研究(C) 2022年4月 - 2025年3月

渡邊ひとみ
アイデンティティ構造モデルを用いた既婚女性の就労意識及び幸福感に関する基礎的研究

日本学術振興会科学研究費助成事業（若手（B）） 2016年4月 - 2019年3月

渡邊ひとみ

社会貢献活動

不安でいい、それを健康に活かそう

講師

放送大学高知学友同窓会（放送大学高知学習センター共催）公開講演会 2025年4月12日
放送大学高知学習センター客員准教授

その他

2019年4月 - 2024年3月
他者との関わりから「わたし」を理解する

講師

高知大学令和５年度高知大学出前公開講座 2023年9月12日
ストレスを健康につなげる

講師

放送大学高知学習センター放送大学高知学習センター主催公開講演会 2023年9月2日
保健師助産師看護師実習指導者講習会（発達心理）

講師

高知県看護協会 2018年8月 - 2023年8月
保健師助産師看護師実習指導者講習会（人間関係論）

講師

高知県看護協会 2019年8月 - 2020年8月

メディア報道

過去のつらい経験をプラスに変えるには？

リクルートスタディサプリ for SCHOOL スタディサプリ進路「問いから導く探究事典」 2025年5月インターネットメディア
放送大学～まなぴーカフェ～

FM高知 Hi-SIX Radio JAM 2023年1月テレビ・ラジオ番組
放送大学高知学習センタースペシャル2021

FM高知 SEASIDE STATION 2021年10月テレビ・ラジオ番組

渡邊ひとみ

基本情報

研究キーワード

研究分野

経歴

委員歴

論文

MISC

書籍等出版物

講演・口頭発表等

担当経験のある科目(授業)

所属学協会

共同研究・競争的資金等の研究課題

社会貢献活動

メディア報道

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