2022年1月
工学教育における数値の取り扱いおよび最小二乗法の解析的適用方法の事例研究
工学教育
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- 巻
- 70
- 号
- 1
- 開始ページ
- 47
- 終了ページ
- 52
- 記述言語
- 日本語
- 掲載種別
- 研究論文（学術雑誌）
- DOI
- 10.4307/jsee.70.1_47
- リンク情報
- ID情報
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- DOI : 10.4307/jsee.70.1_47
- ISSN : 1341-2167
- eISSN : 1881-0764