2015年9月
An Analysis of Students’ Perception of Peer Assessment Implications for future MOOC courses.
日本教育工学会第31回全国大会, 電気通信大学
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- 記述言語
- 掲載種別
- 研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議）
飯吉 透
イイヨシ トオル (Toru Iiyoshi)
更新日: 01/31