小澤賢司 (Kenji OZAWA) - マイポータル

基本情報

所属: 日本大学通信教育部文理学部文学専攻（英文学）准教授

学位: 修士（文学）(日本大学)

研究者番号: 10756018
J-GLOBAL ID: 201501069873777732
researchmap会員ID: 7000011326

研究キーワード

研究分野

委員歴

2025年4月 - 現在

日本大学英文学会, 常任委員
2024年4月 - 現在

英語語法文法学会, 会計・名簿管理担当
2023年4月 - 現在

日本大学英文学会, 運営委員
2023年4月 - 現在

日本大学英文学会, 編集委員
2017年4月 - 2019年3月

日本大学通信教育部通信教育研究所, 編集委員

論文

再考 may [might] as well の意味解釈

小澤賢司

2025年度モダリティワークショップーモダリティに関する意味論的・語用論的研究ー発表論文集第21巻 117-133 2025年9月6日筆頭著者
ライティングを通して鍛えるアウトプット力－短文英作文を中心に－

小澤賢司

英文学論叢第73巻 141-156 2025年3月31日査読有り筆頭著者
再考 HAD BETTER のモダリティ

小澤賢司

2024年度モダリティワークショップーモダリティに関する意味論的・語用論的研究ー発表論文集第19巻 179-195 2024年9月5日筆頭著者
当為判断を表す SHOULD と HAD BETTER の使用域：その訳語をめぐって

小澤賢司

英文学論叢第72巻 17-36 2024年3月31日査読有り筆頭著者
may [might] as well の意味解釈

小澤賢司

2023年度モダリティワークショップーモダリティに関する意味論的・語用論的研究ー発表論文集第18巻 255-269 2024年3月23日筆頭著者
HAD BETTER のモダリティ

小澤賢司

モダリティワークショップ－モダリティに関する意味論的・語用論的研究－第15巻 207-223 2019年3月5日査読有り招待有り筆頭著者
当為を表す HAD BETTER

小澤賢司

英語語法文法研究第25巻 53-70 2018年12月25日査読有り筆頭著者
当為を表す HAD BETTER に関する予備研究

小澤賢司

研究紀要第30号 145-154 2017年3月31日筆頭著者
認識的法助動詞 may/must/can/will の疑問化

小澤賢司

英語語法文法研究第22号 85-100 2015年12月25日査読有り筆頭著者
推量を表す will と must をめぐって

小澤賢司

英文学論叢第62巻 85-98 2014年3月31日査読有り筆頭著者
Modal BE -ING 構文に関する一考察‐特別用法を中心に‐

小澤賢司

英文学論叢第61巻 45-60 2013年3月31日査読有り筆頭著者
推量を表す will と must の相違に関する一考察

小澤賢司

英語英文学論叢第33巻 89-100 2012年3月31日筆頭著者

MISC

「わからない」を力に変えて,（特集２「辞書・学参が教えてくれた英語の世界」）

小澤賢司

GCD英語通信 (第66号) 14-15 2020年10月10日招待有り筆頭著者
英文法教育の新たな視点【書評】,（中島平三著／しまおまほイラスト・執筆協力『「育てる」教育から「育つ」教育へ』（大修館書店））

小澤賢司

GCD英語通信 (第65号) 22-23 2020年4月20日招待有り筆頭著者

書籍等出版物

『卒業論文の書き方』（2024年改訂版）

猪野恵也, 小澤賢司 (担当:共著)

日本大学通信教育部 2024年4月1日
ジーニアス英和辞典第6版

南出康世, 中邑光男(編集主幹)

大修館書店 2022年11月8日 (ISBN: 4469041874)
『情報構造と照応表現』（「英文法大事典」シリーズ第9巻）

保坂道雄, 吉良文孝, 塚本聡, 一條祐哉, 佐藤健児, 小澤賢司 (担当:共訳)

開拓社 2020年10月26日 (ISBN: 4758913692)
『卒業論文の書き方』（2020年改訂版）

猪野恵也, 小澤賢司 (担当:共著)

日本大学通信教育部 2020年4月26日
『アクシスジーニアス英和辞典』

中邑光男(編集主幹), 小澤賢司(執筆者)

大修館書店 2019年12月10日 (ISBN: 4469041858)
『自主創造型パーソンを育成する Active Learning 2018』

日本大学通信教育部 2018年3月15日
『新しい教育事情免許状更新講習教材』（第2版）

(担当:分担執筆, 範囲:第13部第1章「新しい英語教育」・第13部第2章「英語教育再考」)

私立大学通信教育協会 2018年2月1日
『ジーニアス総合英語』

中邑光男, 山岡憲史, 柏野健次(編集主幹), 小澤賢司(校閲協力)

大修館書店 2017年10月11日 (ISBN: 4469342947)
『英語論文作成の手引き改訂版』

英語論文作成研究会 (担当:分担執筆, 範囲:第一部第Ⅱ章2節「英語学Synopsis」)

2016年2月 (ISBN: 9784764711587)
『新しい教育事情免許状更新講習教材』

公益財団法人, 私立大学通信教育協会 (担当:分担執筆, 範囲:第13部第1章「新しい英語教育」・第13部第2章「英語教育再考」)

私立大学通信教育協会 2016年2月1日
『英語論文作成の手引き』

英語論文作成研究会 (担当:分担執筆, 範囲:第一部第Ⅱ章 Synopsis 3-2) (原著:英語論文作成研究会編)

金星堂 2015年2月28日 (ISBN: 9784764711471)

講演・口頭発表等

may [might] as well の意味解釈をめぐって

小澤賢司

六甲英語学研究会 12月例会 2025年12月21日
再考 may [might] as well の意味解釈

小澤賢司

第21回モダリティワークショップ（公開）－モダリティに関する意味論的・語用論的研究－ 2025年9月6日モダリティ研究会
再考 HAD BETTER のモダリティ

小澤賢司

第19回モダリティワークショップ（公開）－モダリティに関する意味論的・語用論的研究－ 2024年9月6日モダリティ研究会
may [might] as well の意味解釈

小澤賢司

第18回モダリティワークショップ（公開）－モダリティに関する意味論的・語用論的研究－ 2024年3月24日モダリティ研究会
Writing を通して鍛えるアウトプット力

小澤賢司

日本大学英文学会 2023年度英語教育シンポジウム（テーマ：英語教師の狙いや工夫～学習者に響く授業づくり～） 2023年10月28日日本大学英文学会
助動詞を使った助言表現

小澤賢司

第19回英語語法文法セミナー（テーマ：英語教師のための語法文法） 2023年8月7日英語語法文法学会招待有り
当為を表す SHOULD と HAD BETTER の使用域：その訳語をめぐって

小澤賢司

2022年度英語学シンポジウム 2022年10月22日日本大学英文学会招待有り
当為を表す HAD BETTER－本質的意味を求めて－

小澤賢司

六甲英学研究会 2018年 9月例会 2018年9月23日六甲英学研究会
当為を表す HAD BETTER

小澤賢司

日本大学英文学会 2017年度学術研究発表会 2017年12月9日日本大学英文学会招待有り
当為を表す HAD BETTER - SHOULD との比較とともに -

英語語法文法学会第24回大会 2016年10月22日英語語法文法学会
当為を表す should と had better－訳語「すべきだ」と「したほうがいい」の意味考察とともに－

日本大学英文学会 1月例会 2016年1月16日日本大学英文学会
推量を表す法助動詞と疑問文

日本大学英文学会 11月例会 2013年11月16日日本大学英文学会
認識的法助動詞の疑問化

小澤賢司

英語語法文法学会第21回大会 2013年10月19日英語語法文法学会
Modal BE -ING 構文に関する一考察

日本大学英文学会 6月例会 2012年6月23日日本大学英文学会
推量を表す will と must の「時」と意味論的特徴の違い

小澤賢司

英語語法文法学会第19回大会 2011年10月15日英語語法文法学会

担当経験のある科目(授業)

所属学協会

社会貢献活動

ことばの「なぜ」を大切に（統一テーマ「ことばの織りなす神秘的な世界」）

講師

日本大学文理学部日本大学文理学部2023年度公開講座 2023年5月6日 - 2023年6月24日