中村美智太郎 (Michitaro Nakamura) - マイポータル

基本情報

所属: 静岡大学教育学部 - 発達教育学専攻准教授

学位: 博士（学術）(2012年3月一橋大学)

J-GLOBAL ID: 201501040196111147
researchmap会員ID: 7000011573

外部リンク: https://nakamura-michitaro.net/

研究キーワード

研究分野

委員歴

2024年7月 - 現在

日本シェリング協会, 日本シェリング協会理事
2024年3月 - 現在

日本道徳教育学会, 日本道徳教育学会第104回運営副委員長
2022年8月 - 現在

公益社団法人静岡県職業教育振興会, 新職業教育ガイド編集会議委員長
2021年5月 - 現在

文部科学省, 文部科学省中央教育審議会専門委員
2017年4月 - 現在

静岡県立総合病院, 静岡県立総合病院治験審査委員会委員
2016年4月 - 現在

御前崎中学校区スクラムスクール運営協議会委員
2023年6月 - 2024年3月

静岡県教育委員会, 静岡県立高等学校の在り方に関する基本計画策定委員会オブザーバー
2017年4月 - 2020年3月

静岡県道徳教育推進協議会委員

論文

働き方改革を題材としたケースメソッド実践とその分析 : 教師の専門職性の再構築に向けて

中村美智太郎, 鎌塚優子, 稲葉英彦, 竹内伸一

静岡大学教育実践総合センター紀要 (第35号) 106-118 2025年3月査読有り
教育現場における倫理的諸問題に対する倫理学の貢献可能性

中村美智太郎

日本健康相談活動学会誌 (第1・2号) 6-11 2024年12月査読有り
高等学校段階における道徳教育の実践可能性：義務教育段階における道徳教育の発展としての「公共」の検討

掛本健太, 中村美智太郎

静岡大学教育学部研究報告（人文・社会・自然科学篇） (第75号) 227-236 2024年12月査読有り
教員向けジェンダー教育研修教材の開発的研究：絵本教材を活用したジェンダーをめぐる課題への応答

今村文香, 中村美智太郎

静岡大学教育学部研究報告（教科教育学篇） (第56号) 105-121 2024年12月査読有り
「公共」における「共感」の涵養可能性--高等学校で活用する授業プログラムの開発・実践・分析

掛本健太, 今村文香, 村田翔, 原裕太, 中村美智太郎

静岡大学教育学部研究報告（教科教育学篇） (第55号) 114-130 2023年12月査読有り
ケースメソッド教育は，学校教育におけるリーダーシップの探究にどう貢献するか

中村美智太郎, 鎌塚優子, 稲葉英彦, 竹内伸一

静岡大学教育学部研究報告（人文・社会・自然科学篇） (第74号) 176-191 2023年12月査読有り
キャリア教育の展望としての「総合的な探究の時間」の実践可能性：学校全体で取り組むキャリア形成支援の実現を目指して

掛本健太, 中村美智太郎

静岡大学教育学部研究報告（人文・社会・自然科学篇） 74(第74号) 114-127 2023年12月査読有り
学校で取り組むケーメソッド教育--プロフェッショナル教育から公教育へ

竹内伸一, 鎌塚優子, 中村美智太郎

静岡大学教育学部研究報告（教科教育学篇） (第54号) 196-210 2022年12月査読有り
学級の「1人1台端末」環境における教員のルールづくりの傾向と要因の分析

酒井郷平, 田中奈津子, 髙瀬和也, 中村美智太郎

コンピュータ＆エデュケーション (vol.53) 52-57 2022年12月査読有り
情報圏における道徳的行為者と道徳的コミュニケーション--情報倫理のアプローチに基づいて

中村美智太郎

静岡大学教育学部研究報告（人文・社会・自然科学篇） (第72号) 183-194 2021年12月査読有り
「探求的な学び」の実現可能性に関する一考察--ケースメソッド教育を学校外教育体制によって実現する場合

竹内伸一, 鎌塚優子, 中村美智太郎

静岡大学教育学部研究報告（教科教育学篇） (第53号) 104-120 2021年12月査読有り
Trial of a New Educational Use of a Nanosatellite: Workshop Planning Observations Using the Stars-AO Satellite for High School and Junior High School Students

Hideki UCHIYAMA, Takeshi MACHI, Michitaro NAKAMURA, Yoshiyuki GUNJI, Satoshi NOZAWA, Masahiro NOHMI, Mami SAITO

TRANSACTIONS OF THE JAPAN SOCIETY FOR AERONAUTICAL AND SPACE SCIENCES, AEROSPACE TECHNOLOGY JAPAN 19(4) 616-620 2021年7月査読有り
学習者の道徳的行動の変容を目的とした教育実践研究の動向と課題--小中高生を対象とした先行研究のシステマティック・レビューを通じて

酒井郷平, 田中奈津子, 中村美智太郎

静岡大学教育実践総合センター紀要 (第31号) 55-68 2021年3月査読有り
「ケースメソッド教授法に基づく道徳教育」を再構築する試み--オンライン授業提供・学校外教育体制・教育NPO法人連携・教職課程学生参画の4アプローチに基づいて

中村美智太郎, 竹内伸一, 鎌塚優子

静岡大学教育実践総合センター紀要 (第31号) 41-54 2021年3月査読有り
医療と教育の専門職養成における大学間専門職連携卒前教育の試み：合同ゼミナールの実践を通じて

鎌塚優子, 竹下温子, 雪田聡, 中村美智太郎, 片山はるみ, 坪見利香, 宮城島恭子, 佐藤直美, 山本真実

静岡大学教育実践総合センター紀要 (第31号) 187-197 2021年3月査読有り
情報環境における道徳的行為者の「責任」と「答責性」

中村美智太郎

静岡大学教育学部研究報告（教科教育学篇） (第52号) 43-55 2020年12月査読有り
「つながり格差」とキャリア形成--外国にルーツを持つ学生へのインタビュー調査に基づいて

野澤俊介, 中村美智太郎

静岡大学教育学部研究報告（人文・社会・自然科学篇） (第71号) 143-166 2020年12月査読有り
ケースメソッドによる道徳教育実践を指揮した一校長に関する研究--リーダーの内面に形成されゆく教育実践基盤をナラティブから取り出す試み

竹内伸一, 鎌塚優子, 中村美智太郎

静岡大学教育学部研究報告（教科教育学篇） (第51号) 67-82 2019年12月査読有り
「遊戯」の領域と「忘我」--シラー『美的教育書簡』における美的差異の問題

中村美智太郎

唯物論 (第93号) 84-98 2019年12月査読有り
大学生の道徳的規範意識と情報モラルの関連性の分析--情報モラルへのイメージに関する自由記述を対象として

酒井郷平, 田中奈津子, 中村美智太郎

静岡大学教育実践総合センター紀要 (第29号) 37-46 2019年3月査読有り

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MISC

書評：鈴木優著『フリードリヒ・シラー自由の美学－仮象と遊戯の人間形成論』

中村美智太郎

教育哲学研究 (第130号) 131-136 2024年11月
書評：竹内真澄著『近代社会と個人ー〈私人〉を超えて』

中村美智太郎

唯物論 (第97号) 144-145 2023年12月
オンライン・オンデマンドツールを活用した教職授業「教育の原理」の授業改善--ディスカッションの促進と運営における課題解決の試み

中村美智太郎, 藤井基貴, 松尾由希子, 鈴木希実, 野澤俊介, 渡邊賢人

静岡大学教育研究 (第17号) 169-185 2021年3月
教員と教員養成系大学生を対象とした中学生の行動基準要因への認識に関する調査的研究--考え，議論する「モラル教育」を実践できる教員の育成を目指して

酒井郷平, 田中奈津子, 大島安紀子, 中村美智太郎

静岡大学教育実践総合センター紀要 (第30号) 28-38 2020年3月査読有り
キャリア教育と道徳教育はどう違う？

中村美智太郎

月刊高校教育 (2013年12月増刊号) 28-37 2013年12月
キャリア教育に関する道徳的基礎--道徳性の発達とキャリア・アダプタビリティ

中村美智太郎

新たなキャリア教育の展開とモデル教材――キャリア教育概説・教材・重要資料集 33-40 2013年5月
書評：西田照見・田上孝一編著『現代文明の哲学的考察』

中村美智太郎

唯物論 (第85号) 136-138 2011年11月
近代における〈非美的なるもの〉のありか--逸脱するメタファーの起源

中村美智太郎

rén (第1号) 42-45 2007年3月
初期シラーにおける「二重の美学」--合目的性と自由の果たす役割

中村美智太郎

一橋研究第31巻(第2号) 55-72 2006年7月1日

書籍等出版物

Society5.0時代における情報モラル教育の理論と実践--リスクへの「自覚」と「対応力」の育成を目指して

酒井郷平, 塩田真吾編著, 中村美智太郎, 小林渓太, 髙瀬和也, 可知穂高, 窪健斗, 石切山大, 清水小雪, 榛葉貴博, 新井雅貴共著 (担当:共著)

ムイスリ出版 2025年4月
防災教育とICT

藤井基貴, 村越真, 中村美智太郎, 塩田真吾 (担当:共編者(共編著者))

静岡学術出版 2023年3月
在宅ケアの悩みごと解決マップ--ケースで現場の問題「見える化」します

堂囿俊彦, 角田ますみ, 北西史直, 中村美智太郎 (担当:共編者(共編著者))

医歯薬出版 2023年3月
討論して学ぶ探究的道徳ケースブック

鎌塚優子, 竹内伸一, 中村美智太郎 (担当:共編者(共編著者))

静岡学術出版 2023年3月
探究的な学び×ケースメソッド--教育イノベーターのための新しい授業チャレンジ

中村美智太郎, 鎌塚優子, 竹内伸一 (担当:共編者(共編著者))

学事出版 2022年3月
地場教育--此処から未来へ

武井敦史, 中村美智太郎, 吉澤勝治, 中條暁仁, 加藤達也, 小清水貴子, 伊藤文彦, 鈴江毅, 山元薫, ヤマモト・ルシア・エミコ, 野村智子, 小岱和代, 佐々木浩彦, 宮島明利, 木村泰子, 大木島詳弘, 小林佐知子 (担当:共著)

静岡新聞社 2021年7月
自律的思考を促すスポーツ・インテグリティ教育--理論と実践の構築を目指して

藤井基貴, 村越真, 中村美智太郎, 塩田真吾, 満下健太, 安永太地 (担当:共編者(共編著者))

静岡学術出版 2021年3月
とことん考え話し合う道徳--ケースメソッド教育実践入門

中村美智太郎, 鎌塚優子, 竹内伸一, 岡田加奈子 (担当:共編者(共編著者))

学事出版 2018年11月
ギュンター・ペルトナー『哲学としての美学--〈美しい〉とはどういうことか』

渋谷治美, 中野裕考, 中村美智太郎, 馬場智一, 大森万智子 (担当:共訳)

晃洋書房 2017年4月
ケースで学ぶ認知症ケアの倫理と法

松田純, 堂囿俊彦, 青田安史, 天野ゆかり, 宮下修一, 中村美智太郎 (担当:共著)

南山堂 2017年3月
危機に対峙する思考

平子友長, 橋本直人, 佐山圭司, 鈴木宗徳, 中村美智太郎 (担当:共著)

梓出版社 2016年1月
ミヒャエル・クヴァンテ『人間の尊厳と人格の自律--生命科学と民主主義的価値』

加藤泰史, 小谷英生, 瀬川真吾, 高木駿, 高畑祐人, 辻麻衣子, 徳地真弥, 中澤武, 中島新, 中村美智太郎, 馬場智一, 南孝典, 横山陸 (担当:共訳)

法政大学出版局 2015年3月
在宅医療と介護--こんなときどうする？ケースで学ぶ倫理と法

松田純, 青田安史, 天野ゆかり, 宮下修一, 中村美智太郎 (担当:共著)

南山堂 2014年3月
ことばと文化の饗宴--西洋古典の源流と芸術・思想・社会の視座

田中一嘉, 中村美智太郎 (担当:共編者(共編著者))

風間書房 2014年3月
穴埋め式ドイツ語文法

中村美智太郎, 馬場智一, 南孝典, Daniel Liebherr (担当:共著)

松本印刷 2013年7月
キャリア教育の基礎・基本--考え方・実践事例・教材・重要資料集

山崎保寿, 藤井基貴, 塩田真吾, 島田桂吾, 中村美智太郎 (担当:共著)

学事出版 2013年1月
西洋哲学の軌跡--デカルトからネグリまで

三崎和志, 水野邦彦, 中村美智太郎 (担当:共著)

晃洋書房 2012年1月

講演・口頭発表等

Design of the Class by Collaboration between Experienced Nurses and School Teachers : Toward the Development of an Understanding of Others for Inclusive Society

Kenta Kakemoto, Shinobu Matsunaga, Sho Murata, Ayaka Imamura, Michitaro Nakamura

22nd Biennial School Nurses International Conference Japan 2025 2025年7月21日
高等学校の道徳教育の充実化に向けた先行実践の分析とそれを踏まえた授業開発：内容項目の視点から

掛本健太, 中村美智太郎

日本道徳教育学会第104回大会 2024年11月24日
学校教育におけるジェンダー教育の追求―『自分らしさ』を尊重する学級づくりのための教員教材作り

今村文香, 中村美智太郎

日本道徳教育学会第104回大会 2024年11月24日
近代における自然と崇高：『栄光の山』への転換としての神性への道行き

中村美智太郎

日本天文教育普及研究会中部支部会 2024年3月3日招待有り
シラーにおける「公共」思想

中村美智太郎

公共思想研究会第２回研究会 2024年3月2日
シラーにおける「尊厳」

中村美智太郎

尊厳学フォーラムA02班研究会 2024年1月26日
学校教員を対象とした授業での ICT 活用頻度と指導への自信に関する調査研究

髙瀬和也, 酒井郷平, 田中奈津子, 臼杵ふたば, 中村美智太郎

コンピュータ利用教育学会2022PCConference 2022年8月
倫理的問題を議論する力はいかにして育まれるか--学校教育の試みから考える

中村美智太郎

第56回「ケアの人間学」合同研究会 2020年12月
Studying Self-construal in Learning Community from the Viewpoint of Self-formation Using the Concept of Authenticity

Yuya Watanabe, Michitaro Nakamura

Inter Academia Asia The 6th Conference Young Researchers Conference 2019年12月3日
Japanese Classes Using Folk Tales in Shizuoka

Nao Iwahori, Michitaro Nakamura

Inter Academia Asia The 6th Conference Young Researchers Conference 2019年12月3日
New Educational Practice Using the Stars-AO Satellite for High and Junior-high School Students

M. Saito, H. Uchiyama, T. Machi, M. Nakamura, Y. Gunji, S. Nozawa, M. Nohmi

Inter Academia Asia The 6th Conference Young Researchers Conference 2019年12月3日
小型人工衛星を使った新たな教育利用の試み : 中高生による軌道上望遠鏡超小型衛星Stars-AO (あおい) を用いた観測研究立案プロジェクト

内山秀樹, 町岳, 中村美智太郎, 郡司賀透, 齋藤茉美, 能見公博, 野澤恵

日本天文学会2019年秋季年会 2019年9月13日
Trial of New Educational Usage of a Nano Satellite: Workshop of Stars-AO Observation Planning for High and Junior-High School Students.

Hideki UCHIYAMA, Takeshi MACHI, Michitaro NAKAMURA, Yoshiyuki GUNJI, Satoshi NOZAWA, Masahiro NOHMI, Mami SAITO

32nd International Symposium on Space Technology and Science (ISTS) 2019年6月21日
近代における「遊戯」の再考

中村美智太郎

東京唯物論研究会4月定例研究会 2018年4月
2017年度静岡大学ESD・国際化ふじのくにコンソーシアムの取り組み

中村美智太郎, 梅澤収, 田宮縁, 池田恵子, 三ッ谷三善, 武井敦史, ヤマモト・ルシア・エミコ, 河合美保, 小堀春希

第8回ユネスコスクール全国大会／ESD研究大会（ポスター発表） 2017年12月
2016年度静岡大学ESD・国際化ふじのくにコンソーシアムの取り組み

中村美智太郎, 梅澤収, 田宮縁, 池田恵子, 三ッ谷三善, 武井敦史, ヤマモト・ルシア・エミコ, 河合美保, 工嶋笑里

第8回ユネスコスクール全国大会／ESD研究大会（ポスター発表） 2016年12月
Bridging Over School and Private Sectors: The Action Research on Intellectual Property Rights

Ayano Otaki, Natsuko Tanaka, Atushi Takei, Michitaro Nakamura

The 10th East Asia International Symposium on Teacher Education 2015年11月
教員養成・研修高度化に向けた大学・教育委員会の連携――静岡県市町教育長インタビューによる調査研究

島田桂吾, 梅澤収, 武井敦史, 中村美智太郎, 亘理陽一, 林剛志

日本教育行政学会第49回大会 2014年10月
公共性とコスモポリタン――シティズンシップ教育の可能性

中村美智太郎

第62回フォーラム・ドイツの教育研究発表 2014年7月
教員養成の高度化を踏まえた教職大学院と教育センターとの連携型研修モデルの開発

山崎保寿, 武井敦史, 島田桂吾, 山口久芳, 中村美智太郎

日本教育経営学会第54回大会研究発表 2014年6月

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担当経験のある科目(授業)

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所属学協会

共同研究・競争的資金等の研究課題

「探究的な学び」のプログラム開発と実践を通じた高校における道徳教育の刷新と展開

基盤研究(C) 基盤研究(C) 2022年4月
静大生による松崎町「ジオ・温泉クアツーリズム」の開発

静岡大学地域創造教育センター静岡大学地域連携応援プロジェクト 2021年6月 - 2022年3月
「教科化」時代の道徳教育を加速する教員研修メソッドの再構築

日本学術振興会基盤研究(B) 基盤研究(B) 2017年4月 - 2022年3月

中村美智太郎, 竹内伸一, 鎌塚優子, 岡田加奈子
キャリア発達の視点を備え、地域社会と連携し得る道徳教育のアプローチと教材の開発

日本学術振興会挑戦的萌芽研究挑戦的萌芽研究 2015年4月 - 2018年3月

中村美智太郎