Mihaeng Sohn
(孫 美幸)
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Profile Information
- Affiliation
- 准教授, 国際学部国際理解学科, 文教大学
- Degree
-
Ph.D. Sociology(Ritsumeikan University)
- J-GLOBAL ID
- 201501011701079726
- researchmap Member ID
- 7000013321
Research Interests
1Research Areas
2Research History
6-
Jul, 2016 - Mar, 2019
-
Apr, 2015 - Jun, 2016
-
Apr, 2012 - Mar, 2015
-
Apr, 2008 - Nov, 2011
-
Apr, 2000 - Mar, 2004
Education
3Committee Memberships
4-
Jun, 2017 - Present
-
Jan, 2016 - Mar, 2017
-
Apr, 2009 - Nov, 2010
-
Apr, 2006 - Mar, 2010
Awards
4Papers
22-
日本国際理解教育学会研究・実践委員会【2019~2021年度】研究成果報告書オンライン版地域論プロジェクト持続可能な開発/発展と地域の生活・文化・学び, 142-156, Nov, 2022
-
日本国際理解教育学会研究・実践委員会【2019~2021年度】研究成果報告書オンライン版地域論プロジェクト持続可能な開発/発展と地域の生活・文化・学び, 99-161, Nov, 2022 Lead author
-
日本国際理解教育学会研究・実践委員会特定課題研究21世紀の社会変容と国際理解教育報告書, 30-51, Nov, 2022
-
文教大学国際学部紀要, 32(2) 43-58, Jan, 2022 Lead author
-
2018~20年度科学研究費補助金・基盤研究(C)18K02567 対話的手法を通したホリスティックな教師教育プログラムの開発と検証 研究報告書, 4-10, Mar, 2021
-
Studies in Holistic Education/Care, (23) 6-16, Mar, 2020 Peer-reviewedLead author
-
JOURNAL OF THE FACULTY OF INTERNATIONAL STUDIES BUNKYO UNIVERSITY, 30(2) 19-34, Jan, 2020
-
ホリスティック教育/ケア研究, (22) 87-100, Mar, 2019 Peer-reviewed
-
開発教育, (64) 13-22, Dec, 2017 Invited
-
ホリスティック教育研究, (20) 49-63, Feb, 2017 Peer-reviewed
-
(19) 1-13, Feb, 2016 Peer-reviewed
-
ホリスティック教育研究, (17) 70-84-84, Feb, 2014 Peer-reviewed
-
多言語多文化 実践と研究, 5(5) 30-53-53, Nov, 2013 Peer-reviewed
-
ホリスティック教育研究, (16) 54-68-68, Feb, 2013 Peer-reviewed
-
立命館平和研究, (13) 17-28-28, Mar, 2012 Peer-reviewed
-
ホリスティック教育研究, (15) 17-27-27, 2012
-
立命館大学社会学研究科博士論文, 2010
-
立命館国際地域研究, 30(30) 81-97-97, 2009
-
次世代人文社会研究, (3) 225-246, 2007
-
【21世紀への提言】第17回懸賞論文受賞論文集 アジアとともに生きる未来へ, 19-23, 2006
Misc.
5-
月刊部落解放846号, 84-85, Nov, 2023
-
社会教育学研究, 58 120-121, Jun, 2022
-
ホリスティック教育/ケア研究, (22) 110-112, Mar, 2019
-
図書新聞3355号, 4-4, Jun, 2018 Invited
-
日本の科学者, 41(10) 556-561, Oct, 2006
Books and Other Publications
7-
東洋館出版社, Oct 30, 2023 (ISBN: 4491053219)
-
解放出版社, Nov, 2022 (ISBN: 9784759268065)
-
明石書店, Mar, 2022
-
明石書店, Dec, 2020 (ISBN: 9784750351292)
-
大阪大学出版会, Mar, 2019
-
解放出版社, Oct, 2017
-
ナカニシヤ出版, Feb, 2017
Presentations
38-
日本国際理解教育学会重点課題事業第7回「平和の文化」連続トーク, Dec 2, 2023 Invited
-
日本ホリスティック教育/ケア学会 第6回研究大会, Jun 25, 2023
-
DEARカレッジSDGs学習のつくりかた第6回多文化共生, Jul 15, 2022 Invited
-
日本国際理解教育学会第31回研究大会研究・実践委員会特定課題研究, Jun 12, 2022
-
日本国際理解教育学会研究・実践委員会地域論プロジェクト第5回公開研究会 生きなおすための民話 地域に学び、地域をつなぐ, Mar 12, 2022
-
奈良教育大学附属中学校公開研修講座「ESDの理念を含んだ道徳の授業」, Oct 27, 2021 Invited
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第5回立命館大学実践教育学会研究大会「多文化共生時代の教育実践を考える」, Oct 24, 2021 Invited
-
シティズンシップ教育研究大会2021シンポジウム『複数性』から問うシティズンシップ教育 日本における実践課題を考える, Oct 3, 2021 Invited
-
日本ホリスティック教育/ケア学会2021年度研究大会, Jul 4, 2021
-
DEARカレッジSDGs学習のつくりかた第4回多文化共生, Jun 25, 2021 Invited
-
日本国際理解教育学会第30回研究大会研究・実践委員会特定課題研究, Jun 13, 2021
-
日本国際理解教育学会第30回研究大会, Jun 12, 2021
-
日本国際理解教育学会 研究・実践委員会地域論プロジェクト第3回公開研究会, Mar 7, 2021
-
奈良教育大学附属中学校道徳研修会, Feb 19, 2021 Invited
-
日本社会教育学会プロジェクト研究「SDGsと社会教育・生涯学習」第2回公開研究会, Dec 6, 2020
-
日本ホリスティック教育/ケア学会2020年度公開研究会, Nov 29, 2020
-
日本国際理解教育学会研究・実践委員会特定課題研究「21世紀の社会変容と国際理解教育を展望する」, Jun 21, 2020
-
The 7th Roundtable Meeting of Asia-Pacific Network for Holistic Education, Oct 25, 2019
-
奈良教育大学附属中学校教職員研修会, Jul 31, 2019 Invited
-
日本ホリスティック教育/ケア学会 2019年度研究大会 シンポジウム, Jun 23, 2019
Professional Memberships
3Research Projects
8-
科学研究費助成事業, 基盤研究(C), 日本学術振興会, Apr, 2020 - Mar, 2024
-
科学研究費補助金 基盤研究(C), 日本学術振興会, Apr, 2019 - Mar, 2024
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Grants-in-Aid for Scientific Research, Grant-in-Aid for Scientific Research (C), Japan Society for the Promotion of Science, Apr, 2018 - Mar, 2021
-
研究助成金, (財)上廣倫理財団, Feb, 2017 - Jan, 2019
-
科学研究費補助金 研究成果公開促進費(学術図書), 日本学術振興会, Apr, 2016 - Mar, 2017
-
科学研究費補助金 特別研究員奨励費, 日本学術振興会, Apr, 2012 - Mar, 2015
-
科学研究費補助金 特別研究員奨励費, 日本学術振興会, Apr, 2009 - Nov, 2011
-
立命館大学コリア研究センター現代韓国研究助成, 2006 - Mar, 2007