講演・口頭発表等

2019年6月22日

「総合的な学習の時間」の内発的ESD実践への転換に向けて 「ひとに出会う」を通して子どもたちの気づき・自己変容の語りを捉える

日本ホリスティック教育／ケア学会 2019年度研究大会 ラウンドテーブル
  • 森結香
    • ,
  • 上口麻李
    • ,
  • 竹村景生
    • ,
  • 孫美幸
記述言語
会議種別
シンポジウム・ワークショップ パネル（公募）
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