2019年1月 ひきこもり家族教室のプログラム効果の検討―子への理解のレディネスをとらえるためのルーブリックを活用してー 第7回公衆衛生看護学会学術集会 斎藤まさ子、内藤守、田辺生子、小林理恵 リンク情報 共同研究・競争的資金等の研究課題ひきこもり親の会の参加者を対象とした支援プログラムの効果に関する実証的研究