長岡 千香子
ナガオカ チカコ (NAGAOKA CHIKAKO)
更新日: 03/10
基本情報
- 所属
- 国立情報学研究所 オープンサイエンス基盤研究センター 特任研究員 (特任助教)
- 学位
-
学士（英文学）(同志社大学)修士（人間・環境学）(京都大学)博士（学術）(熊本大学)
- J-GLOBAL ID
- 201601016336070519
- researchmap会員ID
- 7000017149
研究キーワード
5経歴
6-
2025年11月 - 現在
-
2022年4月 - 現在
-
2022年1月 - 2022年3月
-
2017年3月 - 2021年12月
-
2016年4月 - 2017年3月
-
2014年5月 - 2016年3月
委員歴
3-
2025年4月 - 現在
-
2024年4月 - 現在
-
2022年4月 - 現在
受賞
3論文
13-
EDULEARN Proceedings 1 8561-8567 2025年6月 査読有り
-
情報の科学と技術 74(12) 538-544 2024年12月
-
International Conference on Computers in Education 2023年12月4日 査読有り筆頭著者
-
教育システム情報学会論文誌 39(3) 2022年7月 査読有り
-
情報処理学会論文誌「教育とコンピュータ」 7(2) 9-18 2021年6月 査読有り
-
Development of a Moodle UI Using LINE Chat for Casual Learning as a Part of a Learner Assistive LMS.IEEE International Conference on Teaching, Assessment, and Learning for Engineering(TALE) 927-929 2020年
-
2019 4th International Conference on Information Technology (InCIT), Bangkok, Thailand 104-107 2019年10月 査読有り
-
教育システム情報学会誌 36(1) 28-33 2019年 査読有り
-
ICCE 2018 - 26th International Conference on Computers in Education, Main Conference Proceedings 452-457 2018年11月24日
-
Proceedings of the 26th International Conference on Computers in Education (ICCE 2018) 1-3 2018年11月 査読有り
-
Proceedings of the 26th International Conference on Computers in Education (ICCE 2018) 2018年11月 査読有り
-
Proceedings of the 10th International Conference on Computer Supported Education, CSEDU 2018, Funchal, Madeira, Portugal, March 15-17, 2018, Volume 1. 1 398-404 2018年 査読有り
-
教育システム情報学会誌 34(4) 314-318 2017年 査読有り
MISC
3-
日本教育工学会研究報告集(Web) 2025(3) 2025年
-
情報知識学会誌 = Journal of Japan Society of Information and Knowledge / 情報知識学会 編 34(4) 369-372 2024年11月
-
日本教育工学会研究報告集(Web) 2024(3) 2024年
書籍等出版物
1講演・口頭発表等
40-
Open Education Conference 2025 2025年10月30日
-
日本教育工学会研究会 2025年10月14日
-
Learning Impact Japan 2025 (1EdTech Japan Conference) 2025年8月 招待有り
-
Open Forum 2025「研究データ管理体制構築と学内展開」 2025年6月17日
-
Japan Open Science Summit 2025「研究データの未来を築く：研究データ管理人材の育成によるオープンサイエンスの拡がり」 2025年6月
-
大学ICT推進協議会2024年度年次大会 2024年12月10日
-
第一回量子技術高等教育拠点ユーザーフォーラム 2024年11月19日 招待有り
-
情報知識学会誌 2024年11月
-
トーゴ―の日シンポジウム2024 2024年10月5日
-
日本教育工学会研究報告集 2024年10月
-
European Identity and cloud conference 2024 2024年6月7日 招待有り
-
研究報告教育学習支援情報システム（CLE） 2024年3月
-
情報処理学会 教育学習支援情報システム（CLE）研究会 2023年3月
-
Open Education Japanセミナー 2023年3月
-
情報知識学会誌 2022年12月
-
大学ICT推進協議会発表論文集 2021年12月
-
日本教育工学会第38回全国大会（オンライン）発表論文集 2021年10月
-
日本教育工学会第38回全国大会（オンライン）発表論文集 2021年10月
-
第45回教育システム情報学会全国大会（オンライン）発表論文集 2021年9月
-
情報処理学会研究報告(Web) 2021年
担当経験のある科目(授業)
2-
2024年4月 - 現在
-
2022年4月 - 2025年3月
共同研究・競争的資金等の研究課題
15-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 2025年4月 - 2028年3月
-
情報・システム研究機構 戦略的研究プロジェクト 異分野融合 2025年6月 - 2028年3月
-
情報・システム研究機構 戦略的研究プロジェクト FS（feasibility study） 2025年6月 - 2026年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 基盤研究(C) 2021年4月 - 2024年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 基盤研究(C) 2021年4月 - 2024年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 2017年4月 - 2023年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 基盤研究(C) 2020年4月 - 2023年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 若手研究(B) 2016年4月 - 2022年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 2017年4月 - 2020年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤C 2017年4月 - 2020年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 2016年4月 - 2019年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 若手B 2016年4月 - 2019年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤C 2016年4月 - 2019年2月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 2014年4月 - 2018年3月
-
日本Moodle協会 研究・開発補助金 2016 2016年4月 - 2017年3月
その他
5-
2024年12月国立情報学研究所で試験的に開発したオープンバッジの利活用に関するガイドライン https://nii-rcos.gitbook.io/credentials-guideline
-
2024年11月国立情報学研究所が提供するOpen Educational Resources（OER）の背景及びリポジトリに関するガイドライン https://nii-rcos.gitbook.io/oer-repository-guideline
-
2018年3月 - 2018年3月メリーランド大学システム提供 オンラインコース（edX） 「Instructional Design and Technology」マイクロマスター取得
-
TwitterやEメール，LINE等のICTツール上の学習活動について，その履歴をLMSへ統合し，LRSへ抽出するシステム Github（M-pla 1）：https://github.com/chikako0219/Mpla-SharedPanel Github（M-pla 2）：https://github.com/chikako0219/Mpla-LogStorexAPI
-
ダッシュボード画面上で各コースの学習進捗バーを表示する機能 / Progress Icon https://moodlejapan.org/mod/data/view.php?d=38&rid=2274&lang=zh_tw