祐乗坊 ジョディー 由利
ユウジョウボウ ジョディー ユリ (JODY YURI YUJOBO)
更新日: 2024/02/14
基本情報
- 所属
- 玉川大学 ELFセンター 准教授
- 学位
-
修士 (教育）(テンプル大学 大学院)学士（文学部）(サンディエゴ大学)
- 研究者番号
- 80773465
- J-GLOBAL ID
- 201601001347371882
- researchmap会員ID
- 7000017967
英語教育のカリキュラムにアクティブラーニングとプロジェクトベース学習の導入と21世紀のスキル（コラボレーション、批判的思考、創造性、コミュニケーション力）のアセスメント法を研究テーマにしています。
そのほか、同時バイリンガルと継続バイリンガルの参照表現をナラティヴにおける言語間分析と比較をしています。ELF-Informed カリキュラム開発とBELFビジネスELFカリキュラムの研究もすすめています。
経歴
5-
2013年4月 - 現在
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2014年4月 - 2015年3月
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2008年4月 - 2014年2月
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1994年7月 - 2000年9月
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1992年9月 - 1993年5月
学歴
3-
1993年9月 - 1994年6月
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1989年9月 - 1993年6月
-
1989年9月 - 1993年6月
委員歴
11-
2019年4月 - 現在
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2018年4月 - 現在
-
2015年4月 - 現在
-
2015年 - 現在
-
2018年4月 - 2022年3月
-
2018年4月 - 2022年3月
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2016年4月 - 2022年3月
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2017年4月 - 2018年3月
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2015年4月 - 2018年3月
論文
18-
Englishes in Practice 1(April 2022) 82-106 2022年6月18日 査読有り
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The Center for English as a Lingua Franca Forum 2 68-86 2022年4月1日 査読有り
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プロジェクト・研究会報告書 5-10 2021年3月31日 査読有り
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Ed. Barbara Seidlhofer, Martin Dewey 8(1) 9-35 2019年6月9日 査読有り
-
Volume 5 11-22 2019年4月1日 査読有り
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ボストン大学コンファレンス言語学ディベロプメント Volume 2 546-557 2018年5月1日 査読有り
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ELT in Asia in the Digital Era: Global Citizenship and Identity 153-160 2018年 査読有り
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異文化コミュニケーション論集 = Intercultural communication review 16(16) 5-16 2018年
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Global Active Learning Summit 15(1) 33-40 2017年8月1日 査読有り
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ELFセンタージャーナル 3 80-86 2017年4月1日 査読有り
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The Center for English as a Lingua Franca Journal 2(1) 1-17 2016年4月 査読有り
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インドネシア英語教育学会国際大会プロシーディングズ 2015(Book 1) 202-210 2015年9月 査読有り
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さいたま市教育家会ジャーナル Volume 5(Issue 1) Pg. 9-14 2015年8月1日 査読有り
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さいたま市教育家会ジャーナル 4(4) 2014年8月1日 査読有り
講演・口頭発表等
47-
13th International Conference of English as a Lingua Franca (Taiwan) 2022年11月20日
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13th International Conference of English as a Lingua Franca (Taiwan) 2022年11月20日
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ASIA TEFL・TEFLIN (インドネシア） 2022年8月5日 ASIA TEFL/TEFLIN
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玉川大学大学教育力研修分科会 2022年2月18日 玉川大学教務課 招待有り
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ENRICH (Athens, Greece- Hybrid) 2021年12月5日 Nicolas Sifakis (University of Greece)
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AsiaTEFL International Conference 2021 (India-Hybrid) 2021年12月5日 AsiaTEFL
-
AsiaTEFL International Conference 2021 (New Dehli, India) 2021年12月4日 AsiaTEFL
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Association Internationale de Linguistique Appliquée (AILA), Groningen, Netherlands 2021年8月15日 オランダ、フローニンゲン大学
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13th International Symposium on Bilingualism (ポーランド） 2021年7月14日 ポーランド、ワルシャワ大学
-
13th International Symposium on Bilingualism (ポーランド） 2021年7月11日 ポーランド、ワルシャワ大学
-
持続可能な学習に関する国際会議：デジタルインドにおける戦略とその結果 （インド） 2021年6月5日 インド国立工科大学 ゴアとスラスカール共同コンファレンス 招待有り
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第１８回ASIATEFL国際会議 （大韓民国） 2020年11月28日 ASIA TEFL
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IICE Hawaii 2020 （インタナショナルコンフレンス・エジュケーション ハワイ USA） 2020年1月11日 インターナショナルアカデミックフォーラム
-
Developing Inquiry based ELF-aware teaching materials and assessments for tomorrow's global citizensI愛知大学 2019年10月19日 愛知大学 招待有り
-
ISMBS 2019 モノリンガルとバイリンガル教育国際シンポジウム (Chania, Greece) 2019年8月27日 ISMBS
-
JACET第2回ジョイントセミナー(東京 2019) – 第46回サマーセミナー&第7回英語教育セミナー 2019年8月22日 JACET 大学英語教育学会
-
The 12th International Symposium on Bilingualism (Alberta, Canada) 2019年6月27日
-
AsiaTEFL 2019国際大会 (タイ・バンコック) 2019年6月26日 ASIATEFL
-
第１５回 カンボジアTESOL国際学会 2019年2月16日 IDP Education (Cambodia)
所属学協会
10共同研究・競争的資金等の研究課題
9-
2019年4月 - 2022年3月
メディア報道
1-
玉川大学ELF Study Hall 2019年10月24日 その他
その他
1-
2020年 - 2020年Training program on Climate Change and Activism for the environmental education. Received certificate as a Global Climate Reality Leadership trainer