村瀬文子 (Fumiko Murase) - マイポータル

基本情報

所属: 龍谷大学経済学部国際経済学科教授

学位: PhD(Macquarie University)
修士（言語科学）(南山大学)
学士（文学）(南山大学)

研究者番号: 20631253
J-GLOBAL ID: 201701005444559058
researchmap会員ID: 7000019344

研究キーワード

学習者オートノミー

研究分野

人文・社会 / 外国語教育 /

経歴

2024年4月 - 現在

龍谷大学, 経済学部, 教授
2017年4月 - 2024年3月

龍谷大学, 経済学部, 准教授
2012年3月 - 2017年2月

東京農工大学大学院, 工学研究院言語文化科学部門, 准教授
2011年4月 - 2012年3月

南山大学, 非常勤講師
2004年4月 - 2006年3月

南山大学, 総合政策学部, 語学嘱託講師
2000年4月 - 2004年3月

南山大学, 総合政策学部, LLティーチングアシスタント

学歴

論文

Incorporating student-led lessons into reading classes for promoting student engagement.

Fumiko Murase

IATEFL2021 Virtual Conference Selections 129-130 2022年4月査読有り
An Empirical Study on Vocabulary Recall and Learner Autonomy through Mobile‑Assisted Language Learning in Blended Learning Settings

Takeshi Sato, Fumiko Murase, Tyler Burden

CALICO Journal 37(3) 254-276 2020年10月30日査読有り
Advanced-level EFL students’ engagement in autonomous learning.

村瀬文子

IATEFL 2018 Brighton Conference Selections 28-30 2019年2月査読有り
Is mobile-assisted language learning really useful? An examination of recall automatization and learner autonomy.

Critical CALL - Proceedings of the 2015 EUROCALL Conference, Padova, Italy. 495-501 2015年12月査読有り
「英語学習における学習者オートノミーとニーズ ― 理系日本人大学生を中心に―」

村瀬文子

『ことばと人間』 (10) 89-103 2015年3月査読有り
Incorporating culture into the measurement of language learner autonomy.

ILA 2012 Wellington Conference Selections 172-174 2013年査読有り
Implications of research on measuring language learner autonomy.

IATEFL 2010 Harrogate Conference Selections 27-30 2011年査読有り
Developing a new instrument for measuring learner autonomy.

村瀬文子

Macquarie University 2010年7月
Operationalising the construct of learner autonomy: A preliminary study for developing a new measure of language learner autonomy.

村瀬文子

Proceedings of the Independent Learning Association 2007 Japan Conference (online): Exploring theory, enhancing practice: Autonomy across the disciplines. Kanda University of International Studies, Chiba, Japan, October 2007. 2009年10月査読有り
Measuring learner autonomy: A pilot study.

村瀬文子

JALT2008 Conference Proceedings. 1252-1261 2009年10月査読有り
Outside class extensive listening: Spring semester student reflections.

Croker Robert, 大竹万里, 村瀬文子

Academia: Journal of the Nanzan Academic Society (Literature and Language) 83(83) 255-271 2008年1月
Effectiveness of learner training for autonomy with Japanese EFL university students: Out-of-class listening, use of portfolios, and collaborative reflection.

村瀬文子

Nanzan Studies in Language Science 1 183-202 2006年3月

MISC

Personal reflection on the first semester in the emergency remote teaching.

Fumiko Murase

Independence (80) 9-11 2020年10月招待有り
A study on measuring learner autonomy revisited.

Independence 61 20-22 2014年招待有り
An approach to measuring learner autonomy.

Independence 47 33-37 2009年招待有り

書籍等出版物

Developing learner autonomy in foreign language learning: Papers from the Independent Learning Association Conference, Mexico, June 2021

村瀬文子 (担当:分担執筆, 範囲:Chapter 6. "Experimenting with English learning beyond the remote classroom." (pp.122-137))

Candlin & Mynard 2023年12月
場面別フレーズで学ぶはじめての旅行英会話

Diane H. Nagatomo, 村瀬文子 (担当:共著)

金星堂 2016年1月 (ISBN: 9784764740204)
Assessment and Autonomy in Language Learning

村瀬文子 (担当:分担執筆, 範囲:2. “Measuring learner autonomy: Problems and possibilities.” (pp.35-63))

Palgrave Macmillan 2015年3月
Learner Development Working Papers: Different Cases, Different Interests

VYE Stacey, MURASE Fumiko, EDWARDS-WURZINGER Adriana (担当:分担執筆, 範囲:Connections with facilitating learner autonomy, language proficiency, and the teacher/researcher’s daily grind. (105-126))

JALT Learner Development SIG 2014年
Innovating EFL Teaching in Asia

村瀬文子 (担当:分担執筆, 範囲:5. “Learner autonomy in Asia: How Asian teachers and learners see themselves.” (pp.66-81))

Palgrave Macmillan 2012年1月
Realizing Autonomy: Practice and Reflection in Language Education

村瀬文子 (担当:分担執筆, 範囲:16. “Listen to students’ stories: Promoting learner autonomy through out-of-class listening activities.”(pp.225-241))

Palgrave Macmillan 2012年1月

講演・口頭発表等

Examining the development of autonomy through learning beyond the classroom.

Fumiko MURASE

LD30: Learning for Change and Action, Making a Difference for the Future 2023年10月21日
Experimenting with English learning beyond the classroom.

Fumiko Murase

Independent Learning Association Conference 2021 2021年6月
Incorporating student-led lessons into reading classes for promoting student engagement.

Fumiko Murase

The 54th Annual International IATEFL Conference and Exhibition (Virtual Conference) 2021年6月
Exploring students’ learning beyond the classroom.

Fumiko MURASE

JALT2019: 45th Annual International Conference on Language Teaching and Learning & Educational Materials Expo 2019年11月
Advanced-level EFL students’ engagement in autonomous learning.

Fumiko MURASE

52nd Annual International IATEFL Conference and Exhibition 2018年4月
Learner autonomy from an assessment perspective.

村瀬文子

JALT2017: 43rd Annual International Conference on Language Teaching and Learning & Educational Materials Expo 2017年11月招待有り
Analysing students’ needs and study plans for autonomous learning. (Forum on Learner Autonomy)

村瀬文子

50th Annual International IATEFL Conference and Exhibition 2016年4月
学習者オートノミーの測定に関する研究と実践例

村瀬文子

愛媛大学平成２７年度リメディアル教育（英語）セミナー 2016年3月招待有り
What does flipped learning change? – the examination of language competence and learner autonomy.

12th Annual CamTESOL Conference on English Language Teaching 2016年2月
Putting puzzles in front of students: An example of autonomous learning programme.

村瀬文子

2nd Creating Community: Learning Together Conference 2015年12月 JALT Learner Development SIG
Applicability of “Shakyo” to EFL essay writing.

JALT2015: 41st Annual International Conference on Language Teaching and Learning & Educational Materials Expo 2015年11月
Motivating students through imaginary travel.

JALT2015: 41st Annual International Conference on Language Teaching and Learning & Educational Materials Expo 2015年11月
What does MALL enhance? – An examination of vocabulary recall and learner autonomy.

GLoCALL 2015 Conference 2015年11月
Is mobile-assisted language learning really useful? An examination of recall automatization and learner autonomy.

The 22nd EUROCALL Conference 2015年8月
Getting started with an autonomous learning programme for science-major university students. (Learner Autonomy SIG Pre-Conference Event)

村瀬文子

49th Annual International IATEFL Conference and Exhibition 2015年4月
Needs analysis for helping science-major EFL students develop their autonomy and English proficiency.

村瀬文子

17th World Congress of Applied Linguistics 2014年8月
Measuring autonomy for research and practice. (Assessment for autonomy; assessment of autonomy symposium)

村瀬文子

17th World Congress of Applied Linguistics 2014年8月
Introducing autonomous learning: How does it work with science-major students?

村瀬文子

Doing Research in Applied Linguistics 2 / Independent Learning Association Conference 2014 (DRAL 2/ILA 2014) 2014年6月
Students’ voices: science-major students learning English in Japan.

村瀬文子

48th Annual International IATEFL Conference and Exhibition 2014年4月
Learner autonomy for science-major EFL students.

村瀬文子

JALT2013: 39th Annual International Conference on Language Teaching and Learning & Educational Materials Expo 2013年10月

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所属学協会

共同研究・競争的資金等の研究課題

自律した理系研究者育成を目指す学習者オートノミー育成プログラムの開発と実践

日本学術振興会科学研究費助成事業若手研究(B) 2016年4月 - 2017年3月

村瀬文子

社会貢献活動

学習者オートノミーの測定に関する研究と実践例

講師

愛媛大学教育・学生支援機構英語教育センター平成27年度リメディアル教育（英語）セミナー『リメディアル教育の可能性：自律した英語学習者の育成に向けて』 2016年3月4日

村瀬文子

基本情報

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研究分野

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学歴

論文

MISC

書籍等出版物

講演・口頭発表等

所属学協会

共同研究・競争的資金等の研究課題

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