村井 康真

大学生を対象としたプロジェクト学習におけるワーク・ブレークダウン･ストラクチャーの試用 

国際研究論叢 30(1) 1-12 2016年10月  

A Case Study of Project Based Learning Focusing on Character Development for Learners: A practice of the Community Symbiosis Project by Junior Students at OIU 

8th International Conference on Project Management ProMAC2014 2014年12月  査読有り

特別活動における性に関する指導についての試案 トーマス・リコーナの性教育を手がかりとして 

武蔵丘短期大学紀要 20 1-12 2013年3月  査読有り

生活科の教科書にみるキャリア教育の可能性とその課題 

教材学研究 23(23) 91-98 2012年3月  査読有り

小学生を対象とした海外のキャリア教育の研究動向 : スーパーのキャリア発達理論に依拠した実証的研究を中心に 

学校教育学研究紀要 (5) 39-57 2012年3月  査読有り

バーナードにおける道徳的創造性の研究-キャリア教育の再構築を求めて 

2011年3月  査読有り

C.I.バーナードにおける｢道徳準則｣と｢責任｣概念の再考 

筑波大学道徳教育研究 (12) 2011年3月  

組織における道徳的規範の葛藤と創造についての一考察 

筑波大学道徳教育研究 (11) 2010年3月  

A Study of the Communication Management in a Matrix Organization 

3rd International Conference on Project Management ProMAC2006 2006年9月  査読有り

ワーク･ブレークダウン･ストラクチャーの開発に関する実証研究 

2005年6月  査読有り

日本下水道事業団におけるWBS開発の事例研究 

プロジェクトマネジメント学会誌 6(3) 37-42 2004年6月  査読有り

スケジュール作成のためのWBS 

プロジェクトマネジメント学会誌 6(3) 16-20 2004年6月  査読有り

A Study on the Role of Network Logic in Work Breakdown Structure 

プロジェクトマネジメント学会誌 5(3) 46-52 2003年6月  査読有り

日本下水道事業団のプロジェクトマネジメントとJS標準WBS--日本下水道事業団におけるプロジェクトマネジメント導入の事例研究 

国際経営・システム科学研究 (34) 63-89 2003年3月  

A Study on the Role of Network Logic in Work Breakdown Structure 

International Conference on Project Management ProMAC2002 (2) 2002年7月  査読有り

WBSにおけるネットワーク技法適用についての一考察 

国際経営・システム科学研究 (33) 1-10 2002年3月  

問題解決技法としてのワ－クデザインの研究 

2000年8月  査読有り

問題解決手法としてのシステム設計法 

GSAPS MANAGEMENT REVIEW (1) 1999年5月  査読有り