今泉 友里
イマイズミ ユリ (Yuri Imaizumi)
更新日: 11/06
基本情報
- 所属
- 茨城大学 教育学野 学校教育教室 講師
- (兼任)教育学研究科 教育実践高度化専攻 講師
- 学位
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修士（教育学）(東京大学)
- J-GLOBAL ID
- 201801013760622632
- researchmap会員ID
- 7000024280
研究分野
1経歴
6-
2025年4月 - 現在
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2018年3月 - 2025年3月
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2016年 - 2018年3月
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2016年 - 2018年3月
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2016年11月 - 2018年2月
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2013年 - 2017年
学歴
3-
2008年4月 - 2016年3月
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2006年4月 - 2008年3月
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- 2006年3月
主要な論文
11-
茨城大学教育学部紀要（教育科学） (74) 567-576 2025年1月 筆頭著者責任著者
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令和5年度かすみがうら市小中一貫教育の歩み 63-73 2024年3月31日
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茨城大学教育学部紀要(教育科学) (73) 515-526 2024年1月31日 筆頭著者
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茨城大学全学教職センター研究報告 163-170 2022年1月5日 筆頭著者
主要なMISC
1-
かすみがうら市小中一貫教育の歩み 2023年3月31日
講演・口頭発表等
3-
日本教育学会第83回大会 2024年8月29日
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日本比較教育学会第６０回大会 2024年6月30日
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NAPDS 2020 National Conference 2020年2月13日 NAPDS
共同研究・競争的資金等の研究課題
3-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(B) 2023年4月 - 2026年3月
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日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 2020年4月 - 2024年3月
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【科学研究費助成事業】 研究活動スタート支援 2018年9月 - 2020年3月
その他
6-
2011年4月 - 2011年4月監修：佐藤学 共訳者：村山拓、今泉友里、橘髙佳恵、福田吉高、黒田友紀、志茂こづえ、鈴木悠太 原著：THE WONDER OF LEARNING The Hundred Languages of Children
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2010年3月 - 2010年3月指導教員：勝野正章 共同研究者：山下絢、澤里翼、今泉友里、橘髙佳恵 担当部分：「2章3節3項 教員養成と教師の学びに関する研究」、「2章3節4項 考察」および「2章7節 おわりに」（「おわりに」は共同執筆）
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2010年3月指導教員：勝野正章,共同研究者：山下絢、澤里翼、今泉友里、橘髙佳恵,担当部分：「2章3節3項 教員養成と教師の学びに関する研究」、「2章3節4項 考察」および「2章7節 おわりに」（「おわりに」は共同執筆）
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2010年 - 2010年監訳者：武田信子 共訳者：今泉友里、鈴木悠太、山辺恵理子 主に担当した部分：4、5、6章（pp.89-190） 原著：Fred A. J. Korthagen箸、Linking Practice and Theory
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2010年監修：佐藤学,共訳者：村山拓、今泉友里、橘髙佳恵、福田吉高、黒田友紀、志茂こづえ、鈴木悠太,原著：THE WONDER OF LEARNING The Hundred Languages of Children
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2010年監訳者：武田信子,共訳者：今泉友里、鈴木悠太、山辺恵理子,主に担当した部分：4、5、6章（pp.89-190）,原著：Fred A. J. Korthagen箸、Linking Practice and Theory
社会貢献活動
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