査読有り 2020年7月 初年次における多分野融合のプロジェクト型教育の効果と分析 工学教育2020-7 vol.68 no.4 堀 晴菜, 秋山 綱紀, 渡辺 秀治, 館 宜伸, 坂本 香織 巻 68 号 4 開始ページ 28 終了ページ 34 記述言語 日本語 掲載種別 研究論文(学術雑誌) 出版者・発行元 公益社団法人 日本工学教育協会 エクスポート BibTeX RIS