博物館と類似した機能を持つ文化施設・社会教育施設に関し、その展示機能を中心に調査研究を進めた。具体的には、青少年教育施設の展示機能に関する事例調査と調査票調査を行い、自然体験活動のみならず、各種の展示による教育機能を潜在的に所有していることを明らかにしたが、その活用について課題が存在することもまた明らかになった。
女性施設・文化施設についても事例調査を行い、また、博物館そのものについても美術館の教育機能について教育担当者の役割と力量形成に関する事例調査を行い、形成のプロセスに関して知見を得た。