2011年11月19日
教師の授業設計意図の自動解釈に基づ<授業設計支援 : システム活用による授業改善・実践を通した有効性評価
先進的学習科学と工学研究会
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- 巻
- 63
- 号
- 開始ページ
- 11
- 終了ページ
- 16
- 記述言語
- 日本語
- 掲載種別
- 出版者・発行元
- 人工知能学会
- リンク情報
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- CiNii Articles
- http://ci.nii.ac.jp/naid/40019156264
- CiNii Books
- http://ci.nii.ac.jp/ncid/AA11970412
- ID情報
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- ISSN : 1349-4104
- CiNii Articles ID : 40019156264
- CiNii Books ID : AA11970412
- identifiers.cinii_nr_id : 9000002519804