岩坂泰子 (IWASAKA YASUKO) - マイポータル

基本情報

所属: 広島大学

研究者番号: 80636449
J-GLOBAL ID: 201801001883714452
researchmap会員ID: 7000028250

研究キーワード

言語意識第二言語（外国語）学習・発達

論文

図画工作と外国語活動の融合型授業の開発と実践の考察–アルファベット文字の形と音から主題を生み出す絵に表す表現–

美術教育学, 43 173-188 2022年3月31日査読有り
Studies of Japanese Elementary School Pupils’ Foreign Language Development: Integrating Multimodality into Sociocultural Theory

2022年3月21日
「社会文化的視点による小学校外国語教育の可能性−『媒介−手段−を用いて−行為する−個人』を分析する意義−」

『関係性の教育学』 17(1) 51-59 2018年6月査読有り
社会文化理論に基づく児童の語彙学習の分析－＜share＞の「意味」と「感覚」－

小学校英語教育学会誌 Vol. 18 132-147 2018年3月査読有り
「言語規範の変容を促す言語学習のリソース-社会文化的アプローチによる「インタビュー詩」の分析から」

岩坂泰子(奈良教育大学), 和泉元千春(奈良教育大学), 横田和子(目白大学)

くろしお出版 vol.20 56-70 2017年2月査読有り
「教員養成大学におけるグローバル化に連動した国内学生と留学生による言語文化教育」

和泉元千春(奈良教育大学) 岩坂泰子(奈良教育大学)

『次世代教員養成センター研究紀要』 (2) 47-57 2016年3月査読有り
「教員養成大学における留学生と日本人学生の協働を通した異文化間能力の育成—国語教科書を読む会の実践からー」

和泉元千春(奈良教育大学) 岩坂泰子(奈良教育大学)

『次世代教員養成センター研究紀要』第１号 (1) 135-144 2015年3月査読有り
「『言語意識』と『多様性に対する寛容な態度』の育成に向けたことばの教育—奈良教育大学附属小学校における『言語・文化』授業」

岩坂泰子(奈良教育大学) 吉村雅仁(奈良教育大学)

『次世代教員養成センター研究紀要』第１号 1 101-106 2015年3月査読有り
「『小学校外国語活動』を中心とした大学と附属小学校の協働実践」

和泉元千春(奈良教育大学) 岩坂泰子(奈良教育大学) 吉村雅仁(奈良教育大学) 大谷陽子(奈良教育大学附属小学校)

『教育実践開発研究センター研究紀要』 (23) 239-244 2014年3月査読有り
「グローバル教育における多言語活動」

岩坂泰子(奈良教育大学) 大山万容(京都大学大学院) 吉村雅仁(奈良教育大学)

『グローバル教育』 17 44-57 2013年3月査読有り

書籍等出版物

教師と人権教育公正、多様性、グローバルな連帯のために

オードリー・オスラー、ヒュー・スターキー、藤原孝章、北山夕華、橋崎頼子、野崎志帆、小松真理子、岩坂泰子、岩坂二規、阿久澤麻里子、川口広美、南浦涼介 (担当:共訳)

明石書店 2018年7月31日 (ISBN: 9784750346847)
『小学校の英語教育多言的言語文化の確立のために』

岩坂泰子

明石書店 2011年2月

講演・口頭発表等

「図画工作科と外国語活動の教科融合型学習の開発—６年生での絵に表す実践の成果と課題—」

藤井康子(大分大学)、東奈美子(熊本市立健軍小学校)、岩坂泰子(広島大学)

第58回大学美術教育学会岐阜大会 2019年9月21日大学美術教育学会
「初等教育における教科教育者「間」の相互行為によるObchinie（教授・学習）の可能性」

岩坂泰子(広島大学)・横田和子・佐藤仁美(目白大学)

言語文化教育研究学会第６回研究集会 2019年8月25日言語文化教育研究学会
「国際理解教育におけるリフレクション(2) ―難民問題学習の「実践者」としての当事者性―」

佐藤仁美(目白大学) 横田和子當銘美菜(目白大学) 岩坂泰子(広島大学) 岡本能里子(東京国際大学)

日本国際理解教育学会第29回研究大会 2019年6月16日日本国際理解教育学会
「国際理解教育におけるリフレクション(1) ―難民問題学習の参加者の語りを手掛かりに―」

横田和子佐藤仁美(目白大学) 當銘美菜(目白大学) 岩坂泰子(広島大学) 岡本能里子(東京国際大学)

日本国際理解教育学会第29回研究大会 2019年6月16日日本国際理解教育学会
「情動レベルに働きかける市民性教育の実践に向けて―ことば・からだ・アートを融合させた難民問題へのアプローチ―」

横田和子:目白大学、岩坂泰子:広島大学、岡本能里子:東京国際大学、佐藤仁美:目白大学、當銘美菜:目白大学

言語文化教育研究学会第5回年次大会 2019年3月9日言語文化教育研究学会
「社会文化的アプローチの視点からみた児童の意味解釈の過程−難民問題をテーマとした外国語学習を通して−」

岩坂泰子・阿部始子

全国英語教育学会第44回京都研究大会 2018年8月25日全国英語教育学会
＜ことば・からだ・アート＞による難民問題学習えのアプローチ（１）（２）

佐藤仁美、横田和子、岩坂泰子、岡本能理子、當銘美菜

日本国際理解教育学会第28回研究大会プログラム 2018年6月16日日本国際理解教育学会招待有り

所属学協会

2018年

初等教育カリキュラム学会
2017年

言語文化教育研究学会

社会貢献活動

学習指導要領の改定に伴う，初等教育での高学年の外国語教科化などの変化を踏まえ，今現場で，そして教職としてどんな課題があるか

講師

同志社女子大学 2021年12月15日 - 2021年12月15日
「（カンボジア）教員養成大学設立のための基盤構築プロジェクト」研修

講師

インテムコンサルティング株式会社 2017年12月1日 - 2017年12月1日