MISC

2014年11月

対象に浸り込みながらひとり立ちしていく子ども(共著)

『子どもと共に在る授業』(信州大学教育学部附属長野小学校研究紀要)

第57集
開始ページ
生活科1-生活科36
終了ページ
記述言語
掲載種別
記事・総説・解説・論説等(大学・研究所紀要)
出版者・発行元
信州大学教育学部附属長野小学校初等教育研究会

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