本研究では、大学におけるハラスメント防止・相談体制の構築について質問紙調査を行った結果、各大学のハラスメント相談体制や対応のための制度の構築状況およびその課題が明らかになった。また、「大学におけるハラスメント事例への相談援助プロセスに関する質的研究」では、ハラスメント事案の相談・解決のプロセスおよび問題解決への促進要因，阻害要因が明らかになった。さらに、「ハラスメント相談における心理職の専門性に関する質的研究」では、大学のハラスメント相談における心理職の専門性が明らかになった。