MISC

1977年3月

探究学習と科学概念の形成(第4報)~「物の浮き沈み」を事例とした研究方法について~

日本理科教育学会紀要、東京学芸大学紀要 第4部門 数学・自然科学 第29集
  • 降旗勝信
  • ,
  • 圓谷秀雄
  • ,
  • 伊藤ゆり枝
  • ,
  • 叶雅之

記述言語
日本語
掲載種別
速報,短報,研究ノート等(大学,研究機関紀要)

小学校4年生の単元「物の浮き沈み」の現象を理解する論理構造を検討し、探究能力の育成に着目して、小学校4年生における指導の困難性を指摘した。

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