MISC

2014年3月

中等度アルツハイマー型認知症例に対するメモリーブックを活用した認知コミュニケーション訓練

言語聴覚研究
  • 後藤 麻耶
  • ,
  • 齋藤 まなこ
  • ,
  • 飯干 紀代子
  • ,
  • 大森 史隆
  • ,
  • 吉畑 博代

11
1
開始ページ
21
終了ページ
28
記述言語
日本語
掲載種別
DOI
10.11477/mf.6001100401
出版者・発行元
(一社)日本言語聴覚士協会

行動心理学的症状(以下,BPSD)は認知症者の7〜9割にみられ,家庭や施設での介護やリハビリテーション(以下,リハ)を阻害する.今回,BPSDによりリハ導入困難だった中等度アルツハイマー型認知症(以下,AD)例に対し,出生から現在に至るまでの生活史アルバムであるメモリーブックを活用した認知コミュニケーション訓練を週2〜3回の頻度で13週間実施した.その結果,再評価時にはMini-Mental State Examination「時の見当識」,標準失語症検査補助テスト「まんがの説明」の段階評価および主題説明,標準意欲評価法,BPSDの直接的行動観察式評価に改善が認められた.治療標的症状を明確化したうえで,残存機能を活用して感情・認知・コミュニケーションに働きかけるメモリーブックを用いた本訓練は,ADのBPSDに対する非薬物治療の1つの可能性を示したといえる.(著者抄録)

リンク情報
DOI
https://doi.org/10.11477/mf.6001100401
URL
https://search.jamas.or.jp/index.php?module=Default&action=Link&pub_year=2014&ichushi_jid=J04306&link_issn=&doc_id=20140328210003&doc_link_id=40020052813&url=http%3A%2F%2Fci.nii.ac.jp%2Fnaid%2F40020052813&type=CiNii&icon=https%3A%2F%2Fjk04.jamas.or.jp%2Ficon%2F00003_1.gif
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ID情報
  • DOI : 10.11477/mf.6001100401
  • ISSN : 1349-5828
  • 医中誌Web ID : 2014236782

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