国際バカロレアMYPの教育システムに基づいた保健体育科の目標から導かれる能力をATLスキルとの関連において明らかにした。そして，コミュニケーションスキルと協働スキルとに焦点を当て，学習指導の在り方を構想した。
具体的な体育授業において，指導法や手立てを工夫することにより，生徒の姿や思考において変容が見られた。