スプリングマーク (Mark Spring) - マイポータル - researchmap

基本情報

所属: 長野大学共創情報科学部講師

J-GLOBAL ID: 202501020596027664
researchmap会員ID: R000084527

論文

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Loanword Core-Meaning Instruction: An Attitudinal Survey of Japanese Learners of English

Spring, Mark

18 138-149 2024年3月20日
The Effect of Instruction in the Core Meaning of Loanwords on Japanese Learners’ Acquisition of English Vocabulary

Spring, Mark

17 146-155 2023年3月25日
Japanese Learners of English and the Effect of Word Frequency on Loanword Reliance

Spring, Mark

16 206-217 2022年3月
Unconscious Gairaigo Bias in EFL: A Case Study of Japanese Teachers of English

Mark, Spring

12 166-181 2018年3月7日