水野 伸子

Effects of Auditory Feedback on the Synchronization between a Performer and the Audience 

The 17th International Conference on Music Perception and Cognition e-Proceedings 198-203 2023年  筆頭著者

演奏者と聴衆の間の同期の解析—音響情報の双方向性がもたらす効果— 

令和4年度博士論文 京都市立芸術大学大学院 1-105 2023年  

演奏者と「聴衆」間の聴覚フィードバックの有無による手拍子同期の比較 

情報処理学会研究報告 2022-MUS-134(9) 1-6 2022年  筆頭著者

演奏者と「聴衆」間の聴覚情報の双方向性が同期に与える影響 

音楽知覚認知研究 28(1) 3-19 2022年  査読有り筆頭著者

拍知覚における演奏者－聴取者間相互作用の解析 

日本音楽知覚認知学会令和2年度秋季研究発表会資料 55-58 2020年  筆頭著者

幼児期における拍知覚の発達：同期度による検討 

音楽教育学 49-2 1-12 2020年  査読有り筆頭著者

生演奏とDVD再生演奏による音楽聴取時における手拍子同期の解析比較 

音楽教育学 47(2) 13-24 2018年  査読有り

「9歳の壁」論と学童期における音楽的発達との関連 : 音楽聴取時の手拍子解析から—The Turning Point of Development around the Ages of 9 in Musical Education : Through Analysis of the Music Synchronization Reaction by Clapping 

同朋大学論叢 101 106-87 2017年3月  査読有り

生演奏とDVD再生演奏による音楽の内容の知覚感受比較 : 鑑賞後に実施したアンケートから—Perception reception comparison between live performance and contents of the music by the DVD reproduction performance : From the questionnaire that I carried out after appreciation—玉井威教授退職記念 室田人志教授退職記念 

同朋福祉 22 93-107 2016年3月  査読有り

幼児期における音楽理解の発達--「体制化」の過程—The development of the understanding of musical structure in infancy 

岐阜女子大学紀要 = Bulletin of Gifu Women's University (40) 157-167 2011年