2009年4月 「優秀講演賞(学術)」化学教育・化学史部門 日本化学会 第89春季年会実行委員会及び学術研究活性化委員会 タイトル 科学館と中学校が連携した理科学習 の理念と授業展開 ~「化学変化と原子・分子」の単元を通して~