大野 栄三
オオノ エイゾウ (Eizo OHNO)
更新日: 2025/12/10
基本情報
- 学位
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博士（理学）(1989年 関西学院大学)修士（理学）(1984年 関西学院大学)学士（理学）(1982年 関西学院大学)
- J-GLOBAL ID
- 200901008268036325
- researchmap会員ID
- 1000181527
自然科学教育を中心に研究しています。教授過程の基本構造を明らかにするため、（1）教育内容、教材、授業プランの研究開発、（2）授業を研究するための方法（分析方法、評価方法）の検討を行っています。
経歴
6-
2025年4月 - 現在
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2009年 - 2025年3月
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2007年 - 2009年
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2000年 - 2007年
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1995年 - 2000年
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1987年 - 1995年
委員歴
22-
2023年4月 - 現在
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2017年6月 - 現在
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2012年10月 - 現在
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2020年4月 - 2025年3月
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2011年8月 - 2024年12月
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2022年2月 - 2024年3月
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2017年12月 - 2023年11月
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2003年2月 - 2020年2月
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2013年6月 - 2019年5月
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2013年6月 - 2019年5月
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2017年4月 - 2019年3月
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2005年 - 2019年3月
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2017年6月 - 2018年3月
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2012年4月 - 2017年3月
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2008年 - 2017年
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2011年7月 - 2013年6月
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2011年5月 - 2013年5月
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2011年4月 - 2013年3月
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2011年8月 - 2012年3月
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2010年4月 - 2012年3月
論文
49-
物理教育通信 202 6-16 2025年11月 招待有り筆頭著者
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理科教室 67(6) 35-41 2024年6月 招待有り
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理科教室 66(12) 38-42 2023年12月 招待有り筆頭著者
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大学の物理教育 29(2) 69-74 2023年7月 招待有り筆頭著者
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理科教室 65(12) 30-35 2022年12月 招待有り筆頭著者
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北海道大学大学院教育学研究院紀要 140 353-376 2022年6月 筆頭著者
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大学の物理教育 27(1) 4-7 2021年3月 招待有り筆頭著者
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物理教育 67(1) 16-21 2019年3月 査読有り
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理科教室 61(12) 48-51 2018年12月 招待有り
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CONTEMPORARY SCIENCE EDUCATION AND CHALLENGES IN THE PRESENT SOCIETY: PERSPECTIVES IN PHYSICS TEACHING AND LEARNING 29-34 2017年10月 査読有り
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DIDFYZ 2016: FROM THE ROOTS TO CONTEMPORARY EDUCATION 1804(060003) 1-7 2017年
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Proceedings of INTERNATIONAL CONFERENCE GIREP EPEC 2015 64-70 2016年12月 査読有り
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北海道大学教職課程年報 (6) 1-10 2016年3月
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北海道大学教職課程年報 (5) 1-10 2015年3月
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日本教師教育学会年報 21(21) 31-36 2012年 査読有り招待有り
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大学の物理教育 17(1) 4-7 2011年3月15日 筆頭著者
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物理教育 59(1) 56-57 2011年
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教育 60(11) 61-69 2010年11月 招待有り
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初等・中等学校における算数・数学、理科教育カリキュラムに関する実証的比較研究 基盤研究B 課題番号19300261 15-25 2010年3月
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北海道大学大学院教育学研究院紀要 (108) 141-149 2009年
MISC
121-
理科教室 68(5) 92-93 2025年5月 招待有り
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理科教室 68(1) 94-95 2025年1月 招待有り
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理科教室 67(8) 94-95 2024年8月 招待有り
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理科教室 67(2) 91-92 2024年2月 招待有り
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理科教室 66(12) 88-89 2023年12月 招待有り筆頭著者
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理科教室 66(8) 116-117 2023年8月 招待有り筆頭著者
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理科教室 66(4) 94-95 2023年4月 招待有り筆頭著者
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理科教室 65(11) 94-95 2022年11月 招待有り筆頭著者
-
理科教室 65(7) 90-91 2022年7月 招待有り筆頭著者
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理科教室 65(3) 94-95 2022年3月 招待有り筆頭著者
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理科教室 64(11) 94-95 2021年11月 招待有り筆頭著者
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理科教室 64(7) 92-93 2021年7月 招待有り筆頭著者
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理科教室 62(3) 94-95 2021年3月 招待有り筆頭著者
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理科教室 63(11) 94-95 2020年11月 招待有り筆頭著者
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理科教室 63(7) 94-95 2020年7月 招待有り筆頭著者
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理科教室 63(3) 94-95 2020年3月 招待有り筆頭著者
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理科教室 62(11) 94-95 2019年11月 招待有り筆頭著者
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理科教室 62(2) 94-95 2019年2月 招待有り
-
理科教室 61(10) 94-95 2018年10月 招待有り
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理科教室 61(6) 90-91 2018年6月 招待有り
書籍等出版物
22-
学文社 2024年10月 (ISBN: 9784762033810)
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図書文化 2021年10月 (ISBN: 9784810017564)
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Springer 2020年 (ISBN: 9783030511814) 査読有り
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図書文化 2019年10月 (ISBN: 9784810097375)
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教育出版 2019年5月 (ISBN: 9784316804514)
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渓水社 2018年3月 (ISBN: 9784863274334)
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図書文化 2017年10月 (ISBN: 9784810076974)
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一藝社 2016年9月 (ISBN: 9784863590823)
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図書文化 2015年10月
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学文社 2014年10月 (ISBN: 9784762024719)
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東北大学出版会 2012年9月
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渓水社 2011年
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八千代出版 2010年10月
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星の環会 2006年
-
星の環会 2006年
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図書文化 2006年
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文一総合出版 2004年
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東京書籍 2004年
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文一総合出版 2003年
講演・口頭発表等
79-
物理教育研究会（APEJ）夏期大会 2025年8月2日 招待有り
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理科カリキュラムを考える会・2025年度夏季シンポジウム 2025年6月29日 招待有り
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2024 International Conference on Science Education in the Infosphere 2024年11月28日
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北海道教育学会第68回大会 2024年3月16日
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The 2023 Association for Medical Education in Europe (AMEE) conference 2023年8月26日
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2023カンファレンス(CIECコンピュータ利用教育学会年次大会) 2023年8月19日
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AMEE 2022 in Lyon 2022年8月29日
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The 15th Asia Pacific Physics Conference 2022年8月25日 招待有り
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日本物理学会 第77回年次大会 2022年3月17日
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3rd World Conference on Physics Education, Hanoi, Vietnam 2021年12月15日
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日本教育方法学会第57回大会 2021年9月25日
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第15回 医療系eラーニング全国交流会 2020年12月20日
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World Conference on Science Literacy 2019 2019年10月17日 China Association for Science and Technology 招待有り
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日本物理学会2019年秋季大会 2019年9月12日
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第5回新潟大学レッスンスタディとアクティブラーニングのシンポジウム兼ワークショップ 2019年3月2日 招待有り
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日本物理学会2018年秋季大会 2018年9月10日
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GIREP-MPTL 2018 2018年7月10日
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日本物理学会第73回年次大会 2018年3月22日 日本物理学会
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日本物理教育学会第34回物理教育研究大会 2017年8月12日
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GIREP-ICPE-EPEC 2017 2017年7月5日
担当経験のある科目(授業)
12所属学協会
10-
- 現在
-
- 現在
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- 現在
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- 現在
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- 現在
-
- 現在
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- 2025年11月
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- 2025年3月
-
- 2025年3月
共同研究・競争的資金等の研究課題
14-
日本学術振興会 科学研究費助成金 基盤研究（B) 2019年4月 - 2024年3月
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日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究（C） 基盤研究(C) 2017年4月 - 2020年3月
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日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究（B） 基盤研究(B) 2014年 - 2018年
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日本学術振興会 科学研究費助成金 基盤研究（C） 基盤研究(C) 2014年4月 - 2017年3月
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日本学術振興会 科学研究費助成金 挑戦的萌芽研究 挑戦的萌芽研究 2012年4月 - 2014年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(B) 2009年 - 2011年
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日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(A) 2008年 - 2011年
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日本学術振興会 二国間交流事業 共同研究・セミナー 2010年9月
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文部科学省 平成21年度 教員の資質能力追跡調査事業 2009年9月 - 2010年3月
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日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(B) 基盤研究(B) 2007年 - 2009年
-
日本学術振興会 科学研究費補助金 基盤研究（A） 2003年 - 2006年
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日本学術振興会 科学研究費助成事業・基盤研究（C） 基盤研究(C) 2001年 - 2002年
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日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 基盤研究(C) 2001年 - 2002年
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日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 基盤研究(C) 1996年 - 1997年