大井 京

Exploring Factors that Influence Collaborative Problem Solving Awareness in Science Education 

Technology, Knowledge and Learning 25(2) 337 - 366 2020年6月1日  査読有り

Development and evaluation of a visualization system to support meaningful e-book learning 

Interactive Learning Environments 2020年  査読有り

Direction of collaborative problem solving-based STEM learning by learning analytics approach 

Research and Practice in Technology Enhanced Learning 14(1) 2019年12月1日  査読有り

Integrating Multimodal Learning Analytics and Inclusive Learning Support Systems for People of All Ages. 

Cross-Cultural Design. Culture and Society - 11th International Conference, CCD 2019, Held as Part of the 21st HCI International Conference, HCII 2019, Orlando, FL, USA, July 26-31, 2019, Proceedings, Part II 469 - 481 2019年  査読有り

学習中の生理応答同時計測による「学びのつまずき」推定システム開発 

情報処理学会シンポジウムシリーズ(CD-ROM) 2019(1) ROMBUNNO.2F‐1 2019年6月26日

高齢者向け学習支援システムためのUIプロトタイプ開発と実験 

情報処理学会シンポジウムシリーズ(CD-ROM) 2019(1) ROMBUNNO.8A‐3 2019年6月26日

高齢者向け学習支援システムのためのデュアルタブレット・ユーザインタフェースの提案と実現 

情報処理学会全国大会講演論文集 81st(4) 4.293‐4.294 - 294 2019年2月28日

自学学習中における脳波・視線の同時計測・分析システムの開発 

情報処理学会全国大会講演論文集 81st(4) 4.291‐4.292 - 292 2019年2月28日

Relationships between Collaborative Problem Solving, Learning Performance and Learning Behavior in Science Education 

Proceedings of 2018 IEEE International Conference on Teaching, Assessment, and Learning for Engineering, TALE 2018 17 - 24 2019年1月16日

Emerging Trends in Learning Analytics: Leveraging the Power of Education Data 

2019年4月 

Smart Sensors at the IoT Frontier 

Springer  2017年5月 

オンライン教材の開発を組織はどう支援すべきか 

教育基盤連携本部 高等教育システム開発部門シンポジウム：オンライン学習の可能性と課題 2019年9月27日   招待有り

Integrating Multimodal Learning Analytics and Inclusive Learning Support Systems for People of All Ages. 

Cross-Cultural Design. Culture and Society - 11th International Conference, CCD 2019, Held as Part of the 21st HCI International Conference, HCII 2019, Orlando, FL, USA, July 26-31, 2019, Proceedings, Part II 2019年 Springer 

Pilot Study to Estimate "Difficult" Area in e-Learning Material by Physiological Measurements. 

Proceedings of the Sixth ACM Conference on Learning @ Scale, L@S 2019, Chicago, IL, USA, June 24-25, 2019. 2019年 ACM 

Proposal and Implementation of an Elderly-oriented User Interface for Learning Support Systems. 

Proceedings of the Sixth ACM Conference on Learning @ Scale, L@S 2019, Chicago, IL, USA, June 24-25, 2019. 2019年 ACM 

Extending Learning Analytics Platforms to Support Elderly People 

The 12th International Workshop on Information Search, Integration, and Personalization (ISIP2018) 2018年5月 

学習ログと脳活動分析に基づく効果的な学習フィードバック方法の開発 

日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 

ジェスチャーによる発話の促進効果とその神経機構 

文部科学省 科学研究費補助金(若手研究(B)) 

日本語と中国語の二言語併用者における言語間の干渉を低減する脳基盤の解明 

文部科学省 科学研究費補助金(若手研究(B)) 

2言語併用，第2言語習得 

財団法人 交流協会 若手研究者交流事業（長期派遣）