李 舜志

Coexistence between attention and distraction: an attempt to bridge the gap between Bernard Stiegler and Walter Benjamin 

Educational Philosophy and Theory 54 512-520 2021年8月31日  査読有り

鳶野克己における「いのちへの世話」の一素描 (鳶野克己教授退職記念論集) 

立命館文學 = The journal of cultural sciences (670) 358-347 2021年1月  招待有り

Educational Methods and Cognitive Modes: Focusing on the difference between Bernard Stiegler and N. Katherine Hayles 

Educational Philosophy and Theory 376-383 2019年5月  査読有り

ベルナール・スティグレールにおける啓蒙の代補について : カント『啓蒙とは何か』読解に着目して 

研究室紀要 = Bulletin of the Division of Basic Theories of Education, Graduate School of Education, the University of Tokyo (44) 161-170 2018年7月31日  査読有り

ベルナール・スティグレールにおける注意概念について : 過去把持概念の批判的読解に焦点を当てて 

教育学研究 = The Japanese journal of educational research 85(1) 1-12 2018年3月  査読有り

ベルナール・スティグレールの教育思想 : 技術と教育の関係に着目して 

教育哲学研究 (112) 186-204 2015年11月  査読有り

「思考」をめぐるハイデガーとアレントの交差 : 「アナクシマンドロスの箴言」を端緒として 

研究室紀要 (41) 147-158 2015年7月31日  査読有り