MISC

2018年6月

Developing English Reading Comprehension Strategies for Japanese Universities: Shifting From Learning to Read to Reading to Learn

東北大学大学院教育学研究科研究年報
  • FUJISAKI Sanae

66
2
開始ページ
113
終了ページ
128
記述言語
英語
掲載種別
出版者・発行元
東北大学大学院教育学研究科

リンク情報
CiNii Articles
http://ci.nii.ac.jp/naid/120006492945
CiNii Books
http://ci.nii.ac.jp/ncid/AA11543397
URL
http://id.ndl.go.jp/bib/029170090
URL
http://hdl.handle.net/10097/00123160
ID情報
  • ISSN : 1346-5740
  • CiNii Articles ID : 120006492945
  • CiNii Books ID : AA11543397

エクスポート
BibTeX RIS