論文

責任著者
2017年8月

米国の各州共通基礎スタンダードと学習困難の度合いの大きな子どもの教育

特別支援教育研究
  • 米田 宏樹

開始ページ
26
終了ページ
27
記述言語
日本語
掲載種別
研究論文(その他学術会議資料等)
出版者・発行元
東洋館出版

ID情報
  • ISSN : 1880-7275

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