2009年11月 - 2010年3月

日本語の自動詞・他動詞の形態的特徴が第二言語習得に及ぼす影響

広島大学広島大学女性研究者奨励賞による助成

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論文

「日本語の対のある自動詞，他動詞の習得段階とそれに適した指導方法」

中石ゆうこ

江田, すみれ, 堀, 恵子編『自動詞と他動詞の教え方を考える』くろしお出版 (ISBN: 9784874248386) 2020年6月招待有り
日本語教員養成課程におけるタスク型日本語文法授業の試み

中石ゆうこ

県立広島大学総合教育センター紀要 = Bulletin of Comprehensive Education Center Prefectural University of Hiroshima 3(3) 61-66 2018年
日本語を母語とする二幼児の自動詞・他動詞の誤用

中石ゆうこ

県立広島大学人間文化学部紀要 (11) 75-85 2016年
第二言語の文処理に動詞のアスペクト情報が及ぼす影響 : 中国語を母語とする日本語学習者を対象として

龍盛艶, 中石ゆうこ, 小野創

Studies in language sciences : journal of the Japanese Society for Language Sciences 11 198-221 2012年11月査読有り

超基礎・日本語教育のための日本語学

太田, 陽子編 (担当:分担執筆, 範囲:第7章語彙・意味（2）―類義語・多義語・言語間の意味のずれ、コラム07 外国語の語とのおつきあい、第11章文法（4）―視点に関わる表現、コラム11「ゴール！」の自動詞文)

くろしお出版 2021年12月 (ISBN: 9784874248850)
超基礎・日本語教育

森, 篤嗣編 (担当:分担執筆, 範囲:第8章学習者の目から日本語を見てみよう、第15章これからの日本語教育、コラム15 日本語教師のスキルのさらなる活用の可能性コラム08あなたの「日本語教育」が目指すものとは、)

くろしお出版 2019年6月 (ISBN: 9784874248034)