藤掛絢子 (Ayako Fujikake) - マイポータル

基本情報

就学前教育から小学校教育への学びの連続性を踏まえた音楽表現遊び－小学校1年生による振り返りを通して－

藤掛絢子, 北野幸子

ノートルダム清心女子大学紀要人間生活学・児童学・食品栄養学編 48(1) 61-72 2024年3月査読有り筆頭著者
幼少期における自然の中での音とかかわる遊びに関する大学生の認識

藤掛絢子, 北野幸子

ノートルダム清心女子大学紀要人間生活学・児童学・食品栄養学編 47(1) 81-93 2023年3月査読有り筆頭著者
音楽表現領域における保育者養成教育の検討－実習経験を踏まえた学生の学びを通して－

藤掛絢子, 北野幸子

保育者養成教育研究 (3) 23-34 2019年3月査読有り筆頭著者
日本での幼稚園における家庭との連携の試み－音楽通信の活用を通して－.

藤掛絢子, 北野幸子

国際幼児教育研究 21 26-34 2014年3月査読有り筆頭著者
音楽領域における幼小接続カリキュラムの検討－イギリスとアメリカの比較を中心に－.

藤掛絢子, 北野幸子, 三村真弓

国際幼児教育研究 21 17-25 2014年3月査読有り筆頭著者

児童学科とインクルーシブ教育研究センターとの連携による学生支援－「チーム清心」の取組－

藤掛絢子, 青山新吾

ノートルダム清心女子大学諸課程年報 (19) 7-11 2022年3月
ウィズコロナ時代の保育と保育者養成教育

藤掛絢子

ノートルダム清心女子大学諸課程年報 (18) 46 2021年3月筆頭著者
本学の保育者養成における取り組み－実習生の学びから考える－.

藤掛絢子

ノートルダム清心女子大学諸課程年報 (15) 58 2018年3月筆頭著者
幼稚園での音遊び実践における科学的学び.

藤掛絢子, 北野幸子

29(3) 55-60 2014年12月筆頭著者

A Lesson Study on Singing Play in Early Childhood Teacher Preparation: Toward the Design of a New Coursework.

Fujikake, Ayako, Kitano, Sachiko

22st Pacific Early Childhood Education Research Association International Conference (PECERA) 2022年7月9日
Connecting the Early Childhood Teacher Preparation Program with Student Teaching Experiences: Focusing on Music Expression Play.

Fujikake, Ayako, Kitano, Sachiko

22st Pacific Early Childhood Education Research Association International Conference (PECERA) 2022年7月9日
The Pre-service Teachers' Learning in the Course of Early Childhood Teaching Methods of Music Expression: Through Documentation

Fujikake, Ayako, Kitano, Sachiko

21st Pacific Early Childhood Education Research Association International Conference (PECERA) 2021年7月3日
What University Students Learn from Examples of Children's Interaction with Sounds: Analysis of Contents and Features of Reports

Fujikake, Ayako, Kitano, Sachiko

21st Pacific Early Childhood Education Research Association International Conference (PECERA) 2021年7月3日

実習との往還を図った音楽表現領域における保育者養成教育プログラムと評価の開発

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 基盤研究(C) 2021年4月 - 2025年3月

藤掛絢子, 北野幸子