MISC

査読有り
2018年6月

だれが美術系大学に進学したのか――学生の子ども時代の美術活動・経験に着目して

子ども社会研究
  • 喜始 照宣

24
開始ページ
151
終了ページ
166
記述言語
日本語
掲載種別
速報,短報,研究ノート等(学術雑誌)

リンク情報
URL
https://www.js-cs.jp/wp-content/uploads/pdf/journal/24/cs2018_09.pdf

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