2017年3月4日 道徳授業における思考ルーチンの効果 : 価値葛藤教材で綱引きルーチンを用いる (協働的な学びづくり/一般) 日本教育工学会研究報告集 柳谷 知穂, 黒上 晴夫, 木村 明憲 開催年月日 2017年3月4日 - 2017年3月4日 記述言語 日本語 会議種別 主催者 日本教育工学会 リンク情報 URLhttp://id.ndl.go.jp/bib/028469028