柳沢 明文
ヤナギサワ アキフミ (Akifumi Yanagisawa)
更新日: 10/05
基本情報
- 所属
- 筑波大学 人文社会系 助教
- 学位
-
Ph.D. (Education Studies, Applied Linguistics)(2021年2月 University of Western Ontario)
- 連絡先
- yanagisawa.akifum.ft
u.tsukuba.ac.jp - 研究者番号
- 10907835
- ORCID ID
https://orcid.org/0000-0002-7769-5758- J-GLOBAL ID
- 202001020599221570
- Researcher ID
- ABI-1798-2020
- researchmap会員ID
- R000004591
- 外部リンク
筑波大学・英語教育学サブプログラム（https://www.modernlc.tsukuba.ac.jp/sp_ele/）に所属しています。
語彙学習（単語・定型表現・コロケーション等）を中心に、第二言語の習得・学習・教授法の研究をしています。
大学院博士課程（前期・後期）の研究指導もしています。研究指導に興味がある方は、お気軽にご連絡ください。
経歴
5-
2022年10月 - 現在
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2021年4月 - 2022年9月
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2019年9月 - 2019年12月
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2017年9月 - 2017年12月
学歴
1受賞
6-
2015年5月
主要な論文
11-
Language Teaching Research 28(1) 138-155 2024年1月 査読有り
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159Language Teaching 56(2) 161-180 2023年4月13日 査読有り -
179Studies in Second Language Acquisition 44 1279-1308 2022年 査読有り筆頭著者 -
108Language Learning 71(2) 487-536 2021年6月 査読有り筆頭著者 -
The Modern Language Journal 104(4) 715-738 2020年8月16日 査読有り
-
152Studies in Second Language Acquisition 42(2) 411-438 2020年5月14日 査読有り筆頭著者 -
200Language Learning 69(3) 559-599 2019年9月12日 査読有り -
155関東甲信越英語教育学会誌 30 139-152 2016年 査読有り筆頭著者責任著者
MISC
2-
英語教育（大修館書店） 69(9) 74-75 2020年11月 招待有り
書籍等出版物
3-
New York, NY: Routledge 2020年 (ISBN: 9781138735729)
講演・口頭発表等
16-
Hiroshima Lexical Research Forum 2024 2024年9月15日 Hiroshima Lexical Research Forum
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AAAL 2024 2024年3月16日 American Association For Applied Linguistics (AAAL)
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Vocab@Vic 2023 2023年12月15日
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Does textually enhancing difficult words help EFL learners’ dictionary use on reading with a tablet?Hiroshima Lexical Research Forum 2023 2023年9月10日
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AAAL 2023 2023年3月20日 American Association For Applied Linguistics (AAAL)
-
中央大学英米文学会主催「2022年度公開研究会」 2023年1月21日 中央大学英米文学会 招待有り
-
外国語教育メディア学会：関東支部 メソドロジー研究部会 2022年度 第1回研究会 2022年7月9日 外国語教育メディア学会：関東支部 メソドロジー研究部会 招待有り
-
Hiroshima Lexical Research Forum 2021 2021年9月4日 Hiroshima Lexical Research Forum 招待有り
-
The 30th Conference of the European Second Language Association (EuroSLA30) 2021年7月3日 European Second Language Association (EuroSLA)
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Second Language Research Forum 2019年9月22日
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EuroSLA29 2019年8月30日 European Second Language Association (EuroSLA)
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American Association of Applied Linguistics (AAAL) 2019年3月12日
-
American Association of Applied Linguistics (AAAL) 2019年3月9日
-
EuroSLA28 2018年9月6日 European Second Language Association (EuroSLA)
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第 46 回中部地区英語教育学会 三重大会 2016年6月26日
-
関東甲信越英語教 育学会山梨大会 2015年8月9日
担当経験のある科目(授業)
4-
2022年3月 - 現在
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2021年4月 - 現在
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2019年 - 2019年
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2017年 - 2017年
所属学協会
5-
2021年 - 現在
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2015年 - 現在
-
2015年 - 現在
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2015年7月 - 2019年3月
Works(作品等)
3-
02022年1月5日 コンピュータソフト -
2020年8月13日 教材
-
2013年 教材
共同研究・競争的資金等の研究課題
4-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(B) 2024年4月 - 2027年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 若手研究 2024年4月 - 2027年3月
-
筑波大学 令和5年度研究基盤支援プログラム（Sタイプ） 2023年8月 - 2026年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 研究活動スタート支援 研究活動スタート支援 2021年8月 - 2024年3月
学術貢献活動
11-
査読Studies in Second Language Learning and Teaching 2020年 - 現在
-
査読American Association for Applied Linguistics (AAAL) 2017年 - 現在
-
パネル司会・セッションチェア等The Graduate Students of the Faculty of Education Western University 2017年4月7日
その他
4-
2018年4月Completion of a 30-hour interactive and applied monarch system motivational interviewing and coaching training program